未来五年南山新建改建30所学校 新增优质学位3.4万个(2)

截至2015年底，全区共有中小学校83所(其中民办学校12所)，幼儿园192所(其中民办幼儿园187所)，社区学院1所，社区教育中心8个，市民学校100所，区属教育培训机构48个，国际学校7所。

到2020年，新增幼儿园20-30所

面向“十三五”，南山提出加快完善经济、科技、文化和国际交往“四大中心”功能，迈进世界级创新型滨海中心城区。而打造教育高地，也是完善文化中心功能的应有内涵。为此，南山教育“十三五”规划提出，到2018年，要建成教育强区和人力资源强区，成为国内基础教育高地。到2020年，将率先建成数字化、个性化、终身化的，与南山“世界级创新型海滨中心城区”相适应的、面向未来、具有南山特色和国际水平的创新型现代教育体系，实现南山教育的均衡化、优质化、多元化、国际化、特色化，教育现代化实现重大进展，形成有国际影响力的教育品牌。

学前教育方面，依据南山城区人口变化与教育需求，合理规划，科学布局。到2020年，新增幼儿园20-30所，新增学位6000个，学前教育毛入园率保持在98%以上。以多种形式扩大学前教育资源，大力发展公办幼儿园，积极支持企事业单位办幼儿园，采用政府购买等方式扶持民办幼儿园。提高公办园、普惠园比例和覆盖率，到2020年，省市一级幼儿园和普惠园达到70%以上，规范园100%。

同时，加强学前教师队伍建设，到2020年，幼儿专任教师大专学历达到85%以上，幼儿园教师学历达标率为100%，建立“南山幼教名师(专家)工作室10-15个”，评定“南山区优秀中青年幼儿教师”200- 300人，园医、财务、保育员、厨师、保安员100%持证上岗。

每年底通报下一年度学位供需

义务教育方面，全面落实义务教育积分入学政策和学区划分办法，构建“六三一”学位供需动态协调机制，即提前6年预测小一学位需求，提前3年规划学位建设，提前1年落实学位供给。每年12月份向社会通报下一年度学位供需情况，对学位相对紧张区域作出预警。

合理控制义务教育阶段学校班级规模，刚性执行招生计划，严格按照国家规定班额编班，按照国家规定的教育教学设备设施配备标准配置各类功能室，禁止超规模招生。

建立适应学生个性差异与选择需要的多类型课程体系和优势学科群，开展拔尖创新人才培养、高中学生创新素养培育实验、特色高中建设、“普职融通”综合高中办学模式等人才培养模式多样化探索，推进综合多元评价制度改革。

此外，推进高中课程教学改革，改革高中培养模式。关注学生的差异性和发展性，突出课程设置的基础性、选择性与均衡性，为学生提供适合的教育。与深圳大学等高校合作，探索开设线上先修课程，开设学术、专业知识以及人生规划讲座。