武汉第三十九中学毕业证样本(2)
2005年以来,学校先后被授予武昌区“教育创新示范岗”、“教书育人十佳示范岗”、“先进工会”、“先进团委”、“教育教学目标绩效考核先进单位”等光荣称号。
设施校园占地面积42000平方米,现有教学楼,办公楼、图书楼、艺术楼、学生公寓一栋、配有体育馆、微机室。语音室、理化生实验室、体音美活动室、形体室、艺术厅等等现代化的教学设施。校园里、有百年银杏 ,参天香樟,苍松翠柏,葡萄琵琶。鸟语花香,春华秋实;亭台廊榭,掩映其间,被誉为花园式的学校,是青少年读书求学的理想场所。
学校拥有原始教堂建筑2座(分为艺术楼、行政楼),综合楼一座,操场一座,体育馆一座。
在教学楼走廊悬挂着孙中山、陈独秀、董必武、刘仁静、陈立、张国藩、吴醒夫、涂长望、杨弘远、李德华等10位与我校相关的历史人物和当代科学家的画像及名言,以他们的精神思想来激励全体师生。我校还建立了“十五中校史陈列馆”,将学校的历史演变、育人业绩、办学经验、科研成果、名师名生都浓缩在一馆之中,成为全校师生的“人文”天地。在继承传统校训精髓的基础上,结合学校新时期教育教学的实际需要,在教学楼正面悬挂着催人奋进的校训:“诚信、明礼、励志、博文”。我们挖掘历史文化的同时,还注意顺应“人文校园文化”发展的时代要求,发挥我校的英语优势,在学生活动比较集中的场所用符合国家标准的中英文书写横幅、警示语。这些富有年级和学校“人文”特色的校园文化展示,既醒目美观,又生动亲切,形成高品位的文化氛围。
师资、教育现有教职员工143人,省市区学科带头人13人,具有研究生学历13人,高级教师65人,区优秀青年教师8人,区级教学能手4人。
学校有多个社团,其中文学社、广播台为学校师生交流最为密切。
一、办学思想更加明确三十九中在百年办学史上,始终秉承中国教育的优良传统。人生教育是我校的百年传统,进入新世纪以来,我们更加坚定了为学生想一生、为社会想百年的教育理念,坚持通过德育、课堂、管理、实践、校本、环境等多种途径深化人生教育的研究与实践。以人生教育的理念规范我们的言行,将人生教育的理念内化为全体教职工和干部的教育思想,外化为自觉的教育教学行为。德育校本课程成为全面实施人生教育的重要载体,《培养女生“自尊、自信、自立、自强”精神的探索与实践》入选教育部“十五”重点课题优秀成果,《中华传统美德的校本课程开发与实施》已被湖北省教科院正式批准为重点科研课题。
二、办学规模逐步扩大1999年,学校为探索特色发展之路,经上级主管部门批准,改制为女子高中。到2001年市政府教育督导室对我校进行市级示范高中督导评估时,学校有24个教学班,在校学生1100多人,在校教职工113人。遵照评估组“完善办学模式”、“进一步改善办学条件”的指导意见,学校在坚持女子教育特色的基础上,积极谋求创新发展。一方面,积极扩大对外宣传,提高学校的知名度,招生范围扩大到武汉市新城区乃至全省。另一方面,狠抓教育教学管理,提高社会对学校教育教学工作的信任度。2006年秋,为适应武昌区南片高中布局调整需要,在充分调研论证基础上,学校恢复面向全市招收男女学生,其后几年招生人数持续增长,办学规模不断扩大。