夏邑县第三高级中学毕业证样本(2)
该校何以会从小到大,蓬勃发展?因为这里荟萃了一大批教学精英――――
名师加盟名师出高徒!三高附属初从建校之初就全力构筑名师工程。几年来,学校从全县及周边县市选调一批知识渊博、经验丰富的教师加盟。目前,学校共有教职工61人,他们都是县级以上优质课教师,其中国家级教师1人,省级骨干教师3人,省级优质课教师5人,市级优质课教师12人,县“十佳”教师8人,这些教师以校为家,无私奉献,敬业爱岗,为人师表,他们爱生如子的园丁精神,不甘落后的进取精神,不计得失的奉献精神,踏踏实实的敬业精神,在三高附属初中发扬光大,他们用自己的爱心和汗水谱写了一曲奉献之歌。
老师们早起晚归,披星戴月。课上,他们以人为本,教而不厌;课外,他们耐心辅导,诲人不倦。
老师不但在学习上关心学生,在生活上更是关爱有加,把学生视为自己的子女。晚上到寝室查寝,直到学生熄灯息声才安心离去。学生病了,他们嘘寒问暖,有时到夜里还把生病学生送到医院,守侯在病房,直到家长到了,他们才肯回去。
老师不但传授给学生知识,还教给他们做人的道理,使学生养成独立生活的良好习惯,坚定了人生的信念。
任课教师与班主任配合默契,他们心往一处想、劲往一处使,找差距、想办法、献爱心、补差生。有时晚自习后,他们便坐下来讨论,哪几个学生需要帮助,哪几个学生需要谈心,哪几个学生哪一科较差,哪几个教师什么时间辅导,都进行合理分工。团结就是力量,付出就有回报,因此各班班风正、学风浓。比、学、赶、帮、超,蔚然成风。
学校靠我发展,我靠学校成功。学校推行的教学改革使他们在工作岗位上各显神通―――
教学改革孟校长告诉老师,一个学校要想立于不败之地,必须进行教育教学改革,而改革的成功与否,关键在于课堂。因此,学校要求老师集中精力进行课堂教学改革:1)变讲堂为学堂,教师当导演,学生是演员。全过程都让学生学,每节课老师讲解不得超过20分钟,以保证学生有充足的读书、思考、质疑时间。(2)明确目标,当堂训练。每节课都要向学生明确学习目标,学生自主学习、互相合作、教师加以点拔。当堂内容当堂训练,当堂作业当堂完成,课下不留作业。为了使课堂改革顺利进行,学校要求教师切实做到:1、坚持集体备课。同年级同学科老师必须统一备课,集思广益,备文本、备教法;2、坚持说课,评课制度。每周安排一节观摩课,要求授课教师先说课后讲课,最后由全校同科老师负责评课;3、堂堂都是公开课,任课老师、领导随时可听任何一位老师课。