武汉枫叶国际学校毕业证样本(5)

枫叶履行办学使命，精诚培育学生成才。枫叶国际学校第一个校区创建于1995年，建校18年来，枫叶中加优化结合的高中课程和“双语、双学历”的体制，已成功培育出15届毕业生6500多人，升入世界20多个国家的近400所大学，枫叶教育改变了一批批学生乃至家庭的命运，在国内外的影响力不断扩大。

枫叶小学奉行“尊重教育”：以赏识鼓励为基本方法，以个体交流为基本策略，以走进学生心里为基本过程。尊重全体学生，尊重成长规律，尊重学生成长的阶段性、多样性；尊重学生的人格，尊重学生学习的权利，为学生的发展尽一切可能提供条件。从学生角度设计开展教育教学各项活动，保证学生的全员参与、全过程参与，使学生成为最大的受益者，着力打造快乐校园。

枫叶初中致力于“三好习惯养成教育”：良好的学习习惯、良好的行为习惯、良好的生活习惯，为学生的终身发展奠定基础。学校关注每一个学生，注重培养全面的综合素质和英语特长，助推学生与高中加方课程实现对接。

枫叶高中实施“理想教育”，由“人生规划课程+选课指导+服务”组成的“学生成长保障系统”，是枫叶遵循高中生成长规律，构建的一套校本“人生成长课程”。科学研究表明，人的理想层次越高，成就越大。枫叶老师努力帮助每一个学生树立理想目标，制定计划措施，走上“自我奋斗”轨道。老师是学生实现理想的指导者、帮助者和合作者。

枫叶致力于为所有受教育者提供优质的教育服务，坚持国际标准，追求世界一流。无线网络覆盖校园，办学装备资源丰厚；师生食堂中西餐饮风味齐全，学生宿舍生活设施实用完善；英语社区（公寓）标准提升，管理服务优化多元。读枫叶高中，得亲情关注；具备学贯中西之优势，无“少年留学”之弊端。

中加学分互认、英语分级教学、国际教育展、男女分校等创新举措不断推出；优化管理服务，创新模式流程，追求优质高效，枫叶不断超越自我。从2010年起，取消强化年级设置，高一新生全都注册加拿大（BC省）学籍。改学年制为学期制，学生根据英语能力选择分层的“必修 + 英语”课程组合，边强化英语、边修加方学分，优秀者可提前选学大学先修课程（AP），促进快成人才，成国际人才。

武汉枫叶国际学校依据国际化的定位和毕业生大批升入世界名校的自身实际，提出了精英人才的培养目标，注重塑造学生的精英精神，培养学生的责任意识、奉献意识，使学生形成有理想、有情操、有文化、有纪律的人格品质。学校大力营造英语学习的氛围，提高学生用英语交流的能力，逐步形成英语交流为主的全英语校园，全面培养学生掌握中英双语能力，兼有东西方两种思维，促进大批优秀毕业生升入哈佛、耶鲁、麻省理工、斯坦福、剑桥、牛津、多伦多等世界顶尖名校，成为国际精英人才。