鹤壁淇滨中学毕业证样本(5)

那一天的情景历历在目：年轻有为的焦来宪校长、周永山副校长、李建堂主任、邵玉峰主任等几位领导一丝不苟地分配工作，老师们言听计从，雷厉风行，身兼数职，欣然接受，再苦再累，毫无怨言。曾记得，我们一行人第一次来到鹤翔中学的情景，整个学校被农田包围着，门口、操场杂草丛生，教学楼里还有正在施工的人员，教室门窗的玻璃还未安装。教师的办公用具在哪里，学生的桌凳又在哪里，更为重要的是我们的学生数还是一个零 。偌大一个校园只能听到施工的噪音，看到满地的建筑垃圾。这一切令我们每一位老师惊叹，这就是我们要来工作和生活的新学校啊?为了按时开学，99年的暑假就要在这里度过。于是，那段日子也就成了我们每位鹤翔创业人终生铭记的日子。

每天奔波在老区与新区之间，每天做着与民工一样的工作：打扫教室、清理垃圾、铲除杂草、平整校园、搬运桌凳、男教师选重活脏活，女教师一刻也不闲着，有的手脚磨出了泡，有的累的头晕。由于条件限制，渴了，只能对着工地上的水管止渴，困了，坐在地上稍歇片刻，马上又投入工作中。中午吃饭，没有着落，有时赶到路边饭店已是下午两点，能够保证每人充足的吃上面条已经算是奢侈了，那时新区饭店少且小，有时甚至还要跑上几家才能够吃饱。每天披星戴月，与孩子很少见面，住得远的老师，6点就要出门等班车，早起只能看到还熟睡在梦中、舍不得唤醒的孩子，晚上看到的又是已入睡的孩子，孩子等不上很晚才下班的父母，可怜天下父母心呢。难忘那段播撒心血与汗水的艰苦时日，难忘那段同甘苦共患难的艰辛时光。

一所学校硬件设施再齐全，如果没有生源，它的立足之地又在何方?一切准备工作基本就绪,99年8月学校开始招生了。一所周围环境还是一片废墟，一所从零起步的学校，有多少家长敢把自己的孩子送往这里?又有多少家长对一个基本教学设施尚不齐全、师资平均年龄在三十多一点的新学校充满信任?所以，招生工作之难，过程之艰辛可想而知。三五个老师组成一个招生小组，顶着烈日，冒着酷暑，一天工作十几个小时，在行人稀少的大街上，支一张桌子，摆两张凳子，反复的给人们陈述着学校的优势。被老师们戏称为“摆地摊”招收来的第一届学生共23人，其中市直南迁单位职工子女10人，大梁庄学生13人。

为尽快树立学校的形象，把我们的首批学生打造成一支高质量的精品团队，我们的领导与老师不计个人得失，爱校如家，爱生如子，舍小家，顾大家，他们将自己的爱毫无保留献给了学校，献给了学生。

曾记得开学第一天，两位教师值班的切身感受。夜幕降临，周围一片寂静，荒郊野地里只听到蛙鸣虫叫之声，田野孤立一所校园，周围几百米罕见人影。空旷的校园里，两位领导、两位老师、几位学生与几点灯光相伴。晚自习后，我和雷虹彩老师安顿好每一位学生上床休息，才静下心来把自己的地铺打好，疲劳的躺下，但翻来覆去，那么一入睡，因为，我们深知，学校刚成立，一些安全设施还不够完善，校园周围没有围墙，校园内还住着一部分民工，寝室门上的玻璃还没有安装，几位学生都是第一次离家住校，家长交给我们，保证他们的安全，责无旁贷。为圆满完成任务，我们两个老师几乎一夜没有合眼，早起开门发现，校领导在门口坐着;原来，他们也在门口值了一夜班。有时与虹彩回忆起那一夜的情景，我们还开玩笑地说，也许是领导特意安排了两颗“雷”，这样安保系数大一些。有时向一些老同事讲述来新学校的经历，他们一个个都不相信这是真的，甚至还反问，学校的报酬肯定很丰厚吧，这时候，我只是淡然一笑。向全体教师报告：我们住宿与学生同在一间寝室，夏天没有空调，只有两台安装在墙上的摇头电扇，冬天没有暖气，办公室只有一个煤球炉。我们用餐刚开始是与学生一起，在一个简易的窝棚里，晴天还好，遇到刮风下雨，可就苦了老师学生，饭菜往往裹着泥沙、就着黄土，还记得与学生一块用餐时，一学生戏侃：为什么我义无反顾来到鹤翔，因为我对这方黄土地爱得深沉。也许老师们经常听到校长挂在嘴边的一个数字吧---5000元，“5000元”对于今天的淇滨中学来说，实在不可思议，但对于刚建校的淇滨中学，确实是学校的全部家产。试想，全体老师每周六的加班学习、晚自习补助、值班费用能出自何处?创业者别无选择，只有奉献!再奉献!