北京市日坛中学毕业证样本图(3)

（二）两大主要任务

1、全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，不断提高教育教学质量；坚持办学传统，进一步发扬学校在艺术教育、科技教育、国际教育方面的优势，突出形成稳定的办学特色，满足区域对高质量普通教育的需求。

2、创新管理机制，合理整合配置学校的人、财、物、时、空、信等资源。建立和形成以政府办学为主体，以项目合作为途径，资源共享，共同发展的运行机制。充分发挥学校的辐射功能和示范作用，不断提高办学绩效，创立优质教育品牌。

四、学校发展的指导思想和奋斗目标

（一）总的指导思想：以“三个面向”的重要思想为指导，坚持科学的发展观，全面贯彻落实北京市教育大会，教学大会和朝阳区教育大会的部署；全面贯彻党的教育方针，坚持“育人为本”，坚持遵循青少年的成长规律和教育规律，主动适应朝阳区域经济、文化发展需要，全心全意为学生的发展服务，为提高学生的终身学习能力服务，为学生的可持续发展服务。

（二）学校发展定位：日坛中学在“十五”期间基本实现了高质量、科研型、综合性、开方式，有突出艺术、科技教育特色的与国际教育融通的现代化教育示范校。在此基础之上，到2010年形成以优质的普通教育为重点，面向学习型社会，构建多元教育的服务平台，基本实现两个全面。即对内为中外学生提供全面的教育服务；对外，面向社会提供全面的教育服务平台，成为名副其实的CBD地区教育文化传播服务中心。

（三）到2010年日坛中学事业发展的总目标：成为具有一定国际影响力的国家级知名中学。其主要标志是：基本完成学校设施设备、信息技术、图书资料等硬件环境建设的现代化；基本形成具有学校特色的“以我为主，兼收并蓄”高度开放并与国际教育相融通的课程体系和学生服务保障体系；充分整合社会资源，发挥学校的教育功能和辐射作用，基本达到政府认可，社会满意，面向国际，质量优异的品牌学校标准。基本实现能够提供全面的全天候的教育服务，满足区域发展的要求。