保定实甫中学毕业证样本(3)

1994年8月，我带着这一想法，又一次满怀自信的向校长进行了自荐，提出“带领‘落选’教师负责高一年级教学管理工作，并保证三年后高考升学率的大幅提高”。重任在肩，我再次创新思路，起用了一批青年教师，严格管理。充分调动每位教师的工作热情，苦干加巧干。功夫不负有心人，经过三年奋战，我们又取得了惊人成绩。在保定二十二个县市中，我县高考排位一下提高了11个位次，定兴县由此变高考落后县为高考强县。

1997年调到定兴职教中心任教学副校长，我积极学习探索职教发展之路，使职教中心教学水平上了新台阶，取得了突出成绩，1999年底调到定兴电大任副校长。

多年教学和管理的经历，使我对中国普通高中教育有了更深的认识，也发现在教育体制、管理模式等方面存在诸多的弊端。怎样摆脱弊端，创设一条更适合培养高素质人才的道路？我又不断学习、摸索，自主办学的想法越来越强烈，为了创办一所知名学校，2005年，我迈出保定，用了一年多时间，到全国各地著名的民办学校学习、考察。由于目标明确，我积累了很多办学的管理经验与方法，深入研究了民办学校的利弊、得失以及未来的发展前景。更难得的是，我还在此行中结交了一批志同道合的教育界英才。

现在，我已拥有了自主办学的天时、地利、人和三大条件。相信我所创办的学校一定能够开创出一条适宜中国教育发展的新路，为莘莘学子提供更高质量、更高水准的优质教育。