建议语文教材增韩寒郭敬明作品 值得商榷(3)

实际上，当代文学已经成就斐然，其中不乏一些优秀作家，他们的作品植根于当代生活，语言运用鲜活生动、有时代感，并且有不少篇目适合青少年学生阅读学习。关于文学的审美要“与时俱进”，应该结合这样的当代作品，让学生在语文教育的过程中观察、表达、培养语感。

文以载道，不论是“为中华之崛起而读书”的少年壮志，还是“少年强则国强”的珠玑之言，这些都要靠教化来完成。作为母语学科的教材，重要性不言而喻，其改变还需要理性与审慎。