南京大学金陵学院化学与生命科学学院毕业证样本(4)

本专业主干学科有基础医学，护理学，人文社会科学。开设的主要课程有：英语、计算机、人体解剖学与组织胚胎学、生理学、生物化学、生物学，病原微生物学、医学免疫学、病理学与病理生理学、药理学、心理学、临床营养学、健康评估学、护理学基础、临床护理Ⅰ、临床护理Ⅱ、急救护理学等。

主要教学环节：公共基础课一年，专业基础与专业课学习二年，临床实践一年。

化学与环境生物科学系（含护理专业）充分发挥学科交叉的优势，应用化学、环境科学、生物科学和护理四个专业互相支撑、互相渗透，着力培养高素质的创新性复合型应用人才。

通修课程、核心课程和专业选修课程等基础理论课程的教学，使学生具有较强的基础理论和专业知识。通过实验课程的教学，巩固和加深学生所学的基本原理和基础知识，使学生了解、掌握仪器和大型精密仪器的使用方法，提高了学生解决实际问题的能力。通过制图和化工实验课程的学习，加强理科学生对工科学科知识的掌握。同时，我们还建立了产学研平台，为提高学生、教师的科研能力，促进教学相长以及提高解决实际问题的能力创造了条件。

学院的学生通过四年学习，毕业时学分应达到165学分（护理学170分），并且通过全国大学英语四级考试、江苏省计算机二级考试，符合学士学位授予条件的授予理学学士学位。学生可根据各自所学专业的知识特长和个人兴趣，选择到工矿企业、事业单位、大专院校、研究所、医院等单位就业，也可以报考相关专业的研究生或者出国进一步深造。

学院实行“3+1”的培养模式，即四年学习期间，前三学年着重理论学习，第四学年实习实训。理论学习主要包括：通修课程，如英语、计算机、文化素质课程等；核心课程，如大学基础化学、有机化学、仪器分析和物理化学、生物化学、化工原理和相关的实验课程等平台课程；专业选修课程，包括专业方向指定选修课程和专业任选课程。基础理论课程采取因材施教、由浅入深、启发式、互动式教学方式，加强实验课程教学。聘请专家教授作科学前沿讲座，扩大学生的知识面，了解学科前沿。实验课程采用基本实验、研究性实验和开放式实验三种形式，通过实验加深学生对基础理论知识的理解，使学生正确熟练使用各种仪器，提高学生综合利用各种知识解决实际问题的能力。

在三年的学习后，最后一年学生在产学研平台基础上，到企业、高校和研究所等单位进行毕业实践，开展毕业论文的研究工作，进一步提高学生分析问题和解决问题的能力，为学生就业或进一步的深造打下坚实的基础。

利用暑期学校组织特色教学：组织学生去生产单位实习；开设研究性实验，让学生进入实验室进行实验；开设相关专业方向的考证培训班；开展专题科学讲座；组织学生自由报名参与驾驶培训等，开拓学生眼界，提高学生的综合素质。[1]