南京正德职业技术学院毕业证样本(3)
注重潜能发掘,为学生成才创造更多的发展空间
该院根据高职教育培养目标和学生特点,重视培养学生的创新能力,重视学生个性的发展,为学生的成才努力创造更多的发展空间。近年来,学生在各类竞赛中不断取得佳绩。陆亚明同学被评为江苏省民办高校中唯一的一名全国三好学生。去年,在江苏省计算机一级考试中,05级全体同学参加,首次通过率达90.09%。在全国大学生英语竞赛中,有两名同学获得特等奖。在2006“南工大杯”第二届江苏省大学生机器人大赛上获得三等奖,是民办高校中唯一组队参赛并获奖的院校。今年,在江苏省计算机等级考试中,06级学生全部参考,通过率达99.22%,优秀率达49.58%,在全省民办院校中排名第一。参加全国大学生ERP沙盘对抗赛总决赛,获得大专组一等奖。参加第八届“广茂达杯”中国智能机器人大赛,获得三等奖。
与此同时,在坚持高职教育目标和培养计划的前提下,认真落实江苏省教育厅“专转本”政策。六年来,“专转本”同学占年级学生总数27%以上,连续六年名列全省高职高专院校前列、民办高校榜首,先后有2000多名同学转入本科院校深造学习。
实施人才强校战略,建设优秀师资队伍
学院大力实施人才强校战略,不断完善相关配套政策措施,加速师资队伍建设。学院制定、实施了“青年教师培养计划”、“专业带头人和骨干教师的选拔、培养计划”、“培养双师型教师计划”,按照“精选、培养、重用、厚待”的原则,下大力气培养重点专业带头人和骨干教师,并采取有效措施促使教师向“双师型”转化。学院出台《正德职业技术学院青年骨干教师培养对象遴选及管理办法》,第一批遴选出4名青年骨干教师。学院制定《正德职业技术学院课题管理办法》,先后有51项课题立项。同时还创造条件鼓励广大教师积极参加省及省以上课题申报工作,先后有3项课题通过省专家组评审予以立项。青年教师的教学成果多次多项获得省级奖励。
校园文化推进素质教育,打造特色校园文化构建社会主义核心价值体系,离不开素质教育。该院从“正德厚生”的核心理念出发,提出包括思想治素质、文化素质、业务素质、身心素质在内的人才培养规格,构建“以生为本、德育为先”的育人机制,努力构建和谐校园,促进形成具有正德特色的校园文化。我们开设了音乐欣赏、书法艺术、社交礼仪等20多门公共选修课,积极组织学生参加社会实践,举办各类讲座、演讲会、运动会、文艺晚会、校园文化艺术节等校园文化活动,组织自管会让学生“自我管理、自我教育、自我服务”,组织学生积极开展志愿者活动,积极参加献血活动,有力地提升了学生素质,创造了良好的校风、学风,有力地促进了校园的和谐稳定。
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