湖北职业技术学院毕业证样本(4)

医学院有临床医学、口腔医学、医学影像技术、药学等四个专业，其中临床医学专业开设有皮肤性病、妇幼保健、社区医疗等专业方向。临床医学专业2000年被确定为湖北职院首批重点试点专业，并于2005年通过学院重点专业验收。《诊断学》、《人体结构学》两门课程2003年被评为院级精品课程，其中《诊断学》于2005年11月被评为省级精品课程。

医学院现已拥有一支结构合理、素质较高的师资队伍。现有在职教职工115人，其中教授6人，副教授32人，硕士20人。校外兼职教师24人。享受国务院及省政府特殊津贴专家2人。

医学院教师在各级各类杂志上发表论文300余篇，出版专著、教材23部，有多项科研成果，其中一项获国家科技进步二等奖。

2006年医学院临床医学和口腔医学专业通过了教育部、卫生部的评估.

护理学院

学院的护理专业已有50多年的办学历史，自1998年以来，先后与同济医科大学、湖北医科大学等高校联合办学，在开办护理专业的过程中积累了丰富的经验。1998年经湖北教育厅批准开设高级护理专业。针对护理人才需求前景，结合学院实际，学院高级护理专业做为教学改革的重点专业，在各方面给予大力支持。该专业于2000年被湖北省教育厅确定为省级教学改革试点专业，2003年1月被教育部确定为国家级教学改革试点专业，2003年被批准为国家级技能型紧缺人才培训基地。经过多年的建设和改革，取得了初步的成效，2004年5月经湖北省教育厅验收合格，7月确定为“湖北省高职高专教育重点专业”。2006年被教育部、财政部确定为职业教育实训基地（区域综合性大基地护理项目牵头单位）。

高级护理专业办学条件雄厚，学院拥有校园网和比较现代完善的现代教学设施。已建成了护理专业实验室，包括模拟病房、护理示教室、重症监护室、形体训练房等；建有配套的医学基础和内科护理、外科护理等专业实验室，配有人工呼吸机、心电监护除颤仪、高级电脑复苏安妮人视频观摩教学系统等先进的的仪器设备，实验室实行全天开放，强化学生的护理技能训练；还建有护理美容实训中心。

培养模式：以培养有较强护理技能、素质结构合理的人才

办学模式：“学校---医院---社会”一体化

课程体系：“一个平台，多个方向”的课程体系

“学校---医院---社会”三位一体的人才培养模式已初见成效，学生素质高，得到社会公认。几年来，坚持“教育以育人为本，育人以学生为主体”的思想，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高育人工作的针对性、实效性。把“教书育人、管理育人、服务育人”工作贯彻到教育教学的全过程，坚持全员、全程、全方位育人，全面提高学生素质，创品牌、出精品，“三育人”工作取得了满意的效果。2004年9月，被省教育厅、省高校工委授予“全省学习许志伟活动先进集体”；2004年12月，护理系“白衣天使服务团”被省委宣传部、教育厅、团省委等五个单位联合评为湖北省大中专学生青年志愿者“三下乡”社会实践活动服务团，魏俊桃老师被评为“先进个人”；被团委授予“湖北省优秀青年志愿者服务集体”；该系学生表演的民族舞《阿拉伯之夜》代表孝感市参加省委宣传部、文化厅、省文联等单位举办的舞蹈比赛，荣获创作二等奖和表演三等奖。