许昌学院毕业证样本(8)
工商界
李东法:恒达房地产集团董事长。
宗树杰:河南影视制作集团董事长、党组书记。
马静:北京锦绣大地房地产开发公司总经理。
宋丽娇:2009中国大学创业富豪榜河南省大学毕业生首富。
许昌学院孙改名:河南鸿业建筑集团董事长。
科教界
靳德行:原河南大学校长。
张志和:著名书法家,国家行政学院教授。
余高峰:上海理工大学公共语言教学部主任。
刘卫民:英国诺丁汉大学商学院教授。
冯更新:中国中部战略研究院副院长,郑州大学教授。
政界
沈战东:全国公安系统一级英雄模范,牺牲在新疆维稳第一线,胡锦涛主席号召向沈战东同志学习。
杨红灿:国家消费者协会秘书长。
邵成山:河南漯河市常务副市长。
熊广田:河南许昌市副市长。
曾昭宝:河南商丘市副市长。
朱巍:河南省委机关《党的生活》总编。
文体、传媒界
徐长征:毛泽东特型演员。
马雅君:青年军旅歌手。
文化传统校名
许昌学院校名由原全国政协副主席王文元题写。
校徽
许昌学院校徽许昌学院的校徽是以绿色为底色,用中国画白描的手法勾画出荷花局部的花瓣。因为许昌市的市花为荷花,有莲城之称,取荷花为校徽要素,一方面突出了地方特点,另一方面显示高等学校是高雅圣洁之地, 因为在中国传统文化中,多以荷花比喻知识分子的高洁。绿叶托起盛开的白莲,显示出许昌学院欣欣向荣,充满无限生机与活力。图案所蕴含的其他意义还可以从以下几个方面理解:1、图案犹如翻动的书页,显示了知识与教育的特征;2、取荷花局部,仅有三片花瓣,以国画手法, 留下大量空白,不仅简洁明快, 富于现代感,而且可以引起丰富联想,意味深远;3、三片花瓣呈发散、上升的动态造型。“三”意寓众多,显示许昌学院是多学科的综合性学院,各学科蓬勃发展、争奇斗艳;4、“三”还有更多含义,其一,许昌是著名的三国故城,是曹魏建功立业之地;其二,邓小平同志对教育事业提出的指导思想是三个面向;其三,江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,是我们一切工作的指导思想。
校训
许昌学院的校训是“崇德砺志、博学敬业”,其含义为:崇德,见于《书·武成》:“惇信明义,崇德报功”。崇是推重提倡,德的最常用义就是道德,《易·乾·文言》说:“君子敬德修业”。崇德就是要注重品德修养,这是做人的根本。该校校训把它列于首位,体现了 “育人为本、德育为先” 的办学指导思想。砺志之砺,本义是磨石,用作动词便是磨砺。志字从心,之声,《说文解字》解为“意”,所以现代汉语有“意志”一词。人的意志不是天生坚强而恒久的,而是在学习和成长过程中不断磨砺和锻炼形成的。对于知识分子,志的要求更高。孟子说:“无恒产而有恒心者,唯士为能”。这里说的“恒心”就是坚定的意志。汉班固《白虎通·谏诤》有“励志忘生”的话,这个“励志”则是勉励心志的意思。大学生要学得渊博的知识,练就精湛的技能,要不断进步,成就一番事业,必然要遇到种种困难、挫折和考验,所以没有坚强的意志是不行的。博学,指多方面的学识,语出《论语》,而《中庸》说得更详细:“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”。博学,一方面指本学科的学习要力求广博而精深;另一方面,还要涉猎和掌握更多的相关学科甚至不相关学科的知识,因为任何一门学问和人的才能都不是孤立的。按照现代理念,就是强调大学生应当综合素质全面发展,成为一个博学多才的人,以适应经济建设和社会发展的实践需要。敬业,本义是指专心致志于学习。《礼·学记》:“一年视离经辨志,三年视敬业乐群”。“乐群”指与同学朋友愉快相处。“敬业”一词现代汉语有所引申,“业”已泛指各行各业、本职工作,“敬业”就是严肃认真地搞好自己的工作,不可苟且马虎。而对我们学生而言,就是现在要认真学习,心无旁务;将来参加工作后,要恪尽职守、敬业奉献。概而言之,学校校训包含了做人和做事,道德和学问这两大问题,把这两方面解决好了,人的一生便可有坚实稳固的基石。