三明数学与信息工程学院毕业证样本(2)

在学生管理方面，坚持“以生为本”的管理原则，坚持用 “四个学会”（学会做人、学会学习、学会做事、学会创新）教育、启发学生，院团委多次被团市委授予“五四”红旗单位，院党总支2011年获福建省委表彰。我院在教学、科研、思政、学生管理工作等方面都走在全校的前列。在校校、校企联合办学方面，我们与山东大学、中国美术学院、福州大学、福建农林大学、国家工信部培训中心、中软海晟公司、福建高斯贝尔公司、三明电视台和三明钢铁厂等单位，开展了多种层次的培训和科研合作，使教学质量和科研水平取得长足的进步。

科教研方面成效显著，目前，数计院现承担各级各类研究项目50多项,获科研、教研经费资助150多万元。其中省自然科学基金项目5项，3项已结项；承担省级教学质量工程建设项目3项；市厅级科研项目10项,校级科技项目8项,校级质量工程项目6项，校教改项目10项，完成校级精品课程建设8门；2009年获省级教学成果奖1项，校级教学成果奖2项。我院教师近年在国内外各种刊物上发表论文300多篇，其中SCI、EI收录20多篇，国际论文30余篇，核心期刊收录30多篇。

1、专业所属学科及专业名称、代码

学科门类：理学

类 别：数学类

中文名称：数学与应用数学（师范）

英文名称：Mathematics and Applied Mathematics

代 码：070101

2、人才培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学、人文素养，掌握数学科学、教育学和心理学的基本理论、基础知识与基本方法，具备运用数学知识和使用计算机进行数据统计分析的能力，能应用现代教育思想和现代化教学手段在中等学校从事数学教育、教学研究及其他教育工作的知识和能力的教育教学人才。

3、业务培养规格

培养基本要求：

本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论和方法，受到严格的数学思维训练，理解计算机的基本原理和基本运用，并通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素养，培养从事数学教学的基本能力和数学教育研究、数学科学研究、数学实际应用等基本能力。?

知识、能力、素质结构及特色：

具有扎实的自然科学基础和较好的人文社会科学基础；

熟练掌握一门外语，水平达到学院规定的要求；

具有较为扎实的数学基础理论知识，掌握数学科学的基本思想方法，其中包括数学建模、数学计算、解决实际问题等基本能力；

有良好的使用计算机的能力，能够进行简单的程序编写，掌握使用数学软件和多媒体教学技术，能够对教学软件进行简单的二次开发；