三明数学与信息工程学院毕业证样本(3)

具备良好的教师职业素养和从事数学教学的基本能力。熟悉教育法规，基本掌握并初步运用教育学、心理学基本理论以及数学教学理论；

了解近代数学的发展概貌及其在社会发展中的作用，了解数学科学的若干最新发展，数学教学领域的一些最新研究成果和教学方法，了解相近专业的一般原理和知识；学习文理渗透的课程，获得广泛的人文和科学修养；

具有较强的语言表达能力和班级管理能力；

掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，并有初步的科研能力。

4、修业年限、毕业要求与毕业学位授予

修业年限：4年

毕业要求：思想政治合格，修完本专业培养方案规定的所有课程，在规定的年限内修满规定学分，且所得学分的结构符合能力结构和素质结构的相应要求，方可毕业。

毕业学位授予条件：取得毕业资格，德、智、体、美等方面考核合格，并达到《中华人民共和国学位条例》和学校规定的授予学士学位的条件，授予理学学士学位。

5、就业方向

在中等学校从事数学教育、教学研究及其他教育工作。

6、主干学科和专业主要课程（2010级）

主干学科：数学

专业主要课程：数学分析、解析几何、高等代数、大学物理、概率论、数理统计、常微分方程、复变函数、实变函数、近世代数、数学教学论、运筹学、大学计算机基础、高级语言程序设计、数学模型、数学实验、教育学、心理学。

1.专业名称、代码

中文名称：计算机应用技术

英文名称：Computer Applications Technology

代 码：590101

2.人才培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体全面发展的高等技术应用性专门人才。学生在具备必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德、敬业与创新精神。

了解计算机科学的发展状况、发展趋势和主要成就，通过理论教学和实践教学相结合，掌握较全面的计算机科学基本知识与应用技能，通用各门课程的教学，掌握面向对象的程序设计，熟练掌握计算机的基本原理、维护和维修的技能，掌握计算机网络的基本知识，具有解决本专业技术问题的能力。

3.业务培养规格

1)通用能力规格:毕业生具有正确的政治方向，具有一定的政治思想水平和道德情操；具有较广泛的文化科学知识和文化修养；具有正确的审美观和自我发展的文化底蕴；掌握体育运动常识和心理卫生健康知识并具有健康的体魄和良好心理素质；计算机基本操作水平通过全国三级或IT高级认证考试。