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十堰职业技术学院毕业证样本(13)

来源:高中家园网

发展定位

全面提高人才培养质量、办学水平和社会服务能力,打造以“和”文化为核心的特色校园文化,进一步增强办学活力和可持续发展能力,把学院建成合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的典范,高素质技能型专门人才培养基地、区域技术服务和社区终身学习基地。

目标定位

面向生产、建设、服务和管理第一线,培养具有诚信意识、责任意识、奉献意识、竞争意识、创业意识,并具备学习能力、协作能力、实践能力和创新能力的高素质技能型专门人才。

专业建设

以地方产业结构调整和技术升级为导向,动态优化专业结构和人才培养目标与规格;以汽车、制造类专业为主,以服务类专业为辅,重点建设汽车检测与维修技术、模具设计与制造、旅游管理、艺术设计等专业,带动各专业协调发展。

服务面向

立足十堰、面向湖北、辐射鄂豫陕渝毗邻地区和长三角、珠三角地区,培养德智体美全面发展的高素质技能型专门人才,为区域经济建设和社会发展服务。

文化传统

校徽

湖北工业职业技术学院校徽图案以太极图阴阳鱼与两只手组成的飞翔的鸽子及齿轮图形组成。太极图阴阳鱼标志着湖北工业职业技术学院位于道教圣地武当山下车城十堰。双手捧着齿轮象征学院以工科为主。组成飞翔的鸽子的双手,寓意给你一双智慧而灵巧的双手,如同插上一对实现理想的翅膀。象征学院“一本、二为、三结合”的办学理念。双手托着的又是一把钥匙,寓意带领学生打开知识的宝库。

学院校徽双手构成的图形又似一颗繁茂的大树,寓意学院为国家培养大批的栋梁之才。

校徽图案以蓝色和绿色为主,蓝色象征科技和工业,绿色象征青春与活力。

校徽图案左右伸张蓬勃向上,加之大面积渐变的绿色与中心一点红色的强烈对比,更显生机无限。

办学理念

“一本”:以人为本,即教育以育人为本,办学以人才为本,人才以培育能力为本。“二为”:为学生成人成才服务,为经济社会发展服务。“三结合”:教书与育人相结合,理论与实践相结合,科研与生产相结合。

办学思路

围绕轮子转——做强做优做大汽车类、模具设计与制造类专业,使之成为全省领先、全国知名的品牌专业;多渠道吸纳资金,与合作企业共建以汽车零部件生产为主的校内科技创业园,办好专业兴产业,办好产业促发展。 促进武当游——培养优秀的旅游管理、酒店管理和艺术设计人才,参与武当文化、汉水文化的保护、发掘工作,促进武当山和神农架的旅游开发,为构建“鄂西生态文化旅游圈”做出贡献。 拓宽扶贫路——积极支持和参与新农村建设,加大县域经济发展急需的高技能人才“订单”培养和免费培养力度,加强农村实用技术和劳动力转移技能培训,为国家扶贫开发重点县集中连片的秦巴山区新一轮扶贫开发提供人才、智力和技术支持。保障清水流——加快环境保护和水污染防治紧缺型人才培养和应用技术开发,服务“南水北调”中线建设工程,为“一江清水流北京”做出贡献。

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