十堰职业技术学院毕业证样本(9)

该系在教学中还逐步引入职业资格证书或技术等级证书教育，并将其纳入培养目标。通过专项强化训练和鉴定，增强了学生的动手能力和操作技能，并能获得汽车领域相关职业资格证书或技术等级证书，增强了学生就业竞争能力。

汽车系的毕业生更是呈现出供不应求的势头，2002年以来，各专业毕业生的一次性就业率都在95%以上，有的达到100%。

电子工程系

开设有应用电子技术、电子信息工程技术、电子工艺与管理、电子设备运行与管理四个专业，其中电子信息工程技术专业为院第二批教改试点专业，应用电子技术专业为学院特色专业。专业定位紧跟市场需求和电子技术发展趋势，毕业生供不应求，近三年毕业生就业率96%，专业对口率85%。

湖北工业职业技术学院电子工程系拥有一支素质优良的“双师型”教学团队。专兼职教师32人，其中专任教师25人。专兼职教师中高级以上职称5人，硕士以上学位教师10人，占32%，“双师型”教师14人，“双师型”教师比例达56%，位于学院各教学系前列。

电子工程系为学生提供了优良的校内外实习实训条件。在校内建有模拟企业生产环境的电工技术实训中心、电子技术实训中心、电子CAD技术实训中心、通信技术实训中心、PCB技术实训中心和电子创新中心，配备先进的教学仪器设备，学生可在校内实训基地开展实训和创新活动。在武汉、十堰、宁波、深圳等地和数十家企业签订了合作协议，学生可以在这些企业开展认识实习、顶岗实习、毕业实习等。

电子工程系高度重视学生的素质教育，秉承了“德育为先、严谨治学”的教育理念。学生工作以“细致、全面、鲜明”为特点，被评为学院“三育人”先进集体，省级“先进基层党组织”。

信息与智能系

信息与智能工程系创办于1995年, 经过几代系领导和全体教职工的辛勤工作和不懈努力，已成为学院管理规范、师资队伍雄厚、教学水平较高、实训条件优越的系（部）之一，为培养信息技术合格人才，促进地方经济持续发展做出了一定贡献。计算机工程系开设有计算机应用技术、计算机网络技术、嵌入式技术与应用、图形图像制作技术和计算机信息管理五个全日制专科专业，拥有全日制在校学生600多人，已毕业学生近3000人，大部分毕业生已成为所在单位的技术骨干和主要管理人员。计算机工程系各专业的毕业生都呈现出供不应求的势头，各专业毕业生的一次性就业率都在96%以上，有的达到100%，招生和就业都步入了良性发展的轨道。计算机工程系下设计算机应用技术、网络技术、嵌入式技术与应用、图形图像技术和计算机实践技术中心五个教研室，现有专任教师19人，双肩挑教师4人，教师总数23人。其中副教授以上职称9人、硕士研究生12人、双师教师11人，分别占教师总人数的40%、52%和48%。教师们在做好教学工作的同时，积极配合教学工作和生产实际开展科学研究，在各级学术刊物上发表学术论文80余篇，完成校级以上教科研课题8项，主编或参编各类计算机专业教材10余部，为计算机工程系教学质量和教学水平的提高做出了贡献。经过多年努力，信息与智能工程系已经形成了一支素质优良、结构合理、专兼结合、相对稳定的“双师型”教师队伍，为培养高质量的计算机专业人才提供了强有力的师资保障。信息与智能工程系是最早推行理-实一体化教学模式的系部，非常重视学生的实践教学环节。建有网络技术实训室、嵌入式技术实训室、软件技术实训室、图形图像技术实训室、网络管理技术实训室五个校内实训室。共有设备300台套，总资产300余万元。建有四个校外实习实训基地。管理规范、技术领先的实训场所，为培养学生的职业技能提供保障。学生在校学习期间，还直接参与学院校园网建设、维护和管理，参与校内外各单位、各部门网页设计实践，这些“零距离”就业能力的培养，极大的提高了学生的职业能力，毕业学生就业率一直领先。随着中国工业快速发展和第三产业蓬勃兴起，社会对高级技能人才更急缺，国家已开始大力发展高职高专教育，计算机工程系正抓住机遇，迎接挑战，进一步进行教育教学模式的改革，保持先进的教学实训条件和管理模式，为国现代化建设输送高技能型人才，为悻悻学子实现人生理想作出更大的贡献。