盘锦职业技术学院毕业证样本(3)
加强校园环境建设,创建现代和谐的育人环境
一直以来,学院站在环境育人的高度,不断加强校园环境的建设,逐步实现了校园绿化、美化、净化、亮化,建设了一批具有高职特色的、具有启迪教育意义的人文景观,将学院建设成为园林、艺术、安全为一体的,具有观赏、休闲功能的花园式精品学校。具体表现为:思想性,在校园醒目位置悬挂了校训、盘职院人精神,在教室、实验室张贴专业内容相关的宣传画或条幅,使学生置身校园有一种特殊的职业感觉,有效地帮助了学生尽快进入职业角色,唤起职业意识,培养学生的职业品质;知识性,校园环境应能体现学校是传授知识的场所。在校园内、系内和学生班级内设置了现代科技知识园地、新书介绍天地,悬挂了科学家、教育家画像,启迪了学生的求知欲,引导学生向科技领域进军;艺术性,做好了校园整体规划,注意校园主体建筑的设计和布局,楼房之间的协调和美观,逐步形成了庄重、典雅的现代化格局。兴建了大型音乐喷泉,使学生在欣赏中得到陶冶。
学院建设盘锦职业技术学院以人才培养为中心,坚持教育、管理、服务三位一体,强化教育,充分体现学生自我教育、自我管理、自我服务的主体地位,使学院的学生管理工作呈现出平稳有序的良好局面,为学院的改革、发展和稳定,为学生的健康成长打下了良好基础。
落实高校新的学生管理规定建院以来,学院10年累计培养出优秀毕业生600多人。在校生人数的增多,学生素质的参差不齐,摆在面前困难重重,学院领导从学生管理工作抓起,提出了“因材施教、因人管理”的指导思想,并先后组织有关人员去辽宁农业职业技术学院等兄弟院校参观学习,于2003年7月在营口跋鱼圈对学生工作同志进行封闭培训,为学院学生管理工作打下良好基础。
加强大学生的理想信念教育学生教育以理想信念教育为核心,每年从新生入学后开始对全体新生进行为期十几天的军训,在军训过程中请市教育局魏书生局长、学院徐晓平院长等领导围绕如何树立正确世界观、人生观、价值观、学习观、法制观以及如何遵守校规校纪等方面对学生进行八场入学教育讲座。通过军训和入学教育,有效地加强了对大学生的理想信念教育。
全员育人的氛围基本形成学院积极创造条件,努力在全院营造“全员育人”的氛围,通过全体教职员工会议向教职员工贯彻教书育人、管理育人、服务育人的工作思路。学院组织开展寓德育于各学科教学之中系列活动,使教师既教书又育人,学生工作处经常与教务处、保卫处、后勤管理处等部门加大沟通与交流,使全院所有部门和人员都理解学生工作,关心学生工作,参与到学生工作中来。经过十年的努力,全院上下已形成合力,为学生的成长、成才提供良好的环境,做到哪里有学生,那里就有学生工作;学生到哪里,那里的工作人员就要对学生教育负责,全员育人的氛围基本形成。