65名学生有65个班干部岗位 老师：培养服务意识(2)

对于学生而言，不该默认和灌输这种思想，如果学生有这种思想萌芽，要引导、规劝，帮助学生树立正确的“官念”。比如，引导学生当小志愿者，带领学生做公益事业，才是真正的培养服务意识，那种“人人都是班干部”的管理方式，开错了“服务”的方子，并导致“官本位”在学生中间扩散，大错特错。当然，这也说明家长引导不够，给孩子灌输了“官本位病毒”思想，且在扩散，值得警惕。

原标题：“学生全是干部”折射“官本位病毒”扩散（图）