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六安职业技术学院毕业证样本(5)

来源:高中家园网

工程造价

:培养既具备良好的科学人文素养,又具备工程造价综合职业能力,具有建筑施工、建设、中介以及建筑工程预、决算的职业岗位技能,并具有健全人格和良好职业道德的高素质技能型人才。

工程监理

:培养既具备良好的科学人文素养,又掌握工程管理专业基本理论、施工规范知识,具有从事建筑业生产、管理第一线工作的职业岗位技能,并具有健全人格和良好职业道德的高素质技能型人才。

建筑装饰工程技术

:培养既具备良好的科学人文素养,又掌握现代建筑装饰理论和中小型建筑装饰设计能力,具有从事建筑装饰预决算、施工组织与管理的职业岗位技能,并具有健全人格和良好职业道德的高素质技能型人才。

园林技术

:培养既具备良好的科学人文素养,又掌握园林科学基本理论、应用技术,具备从事城市园林规划设计与施工能力和从事园林植物培育、园林绿化的配置、社区园林景点的设计施工与管理工作等职业岗位技能,并具有健全人格和良好职业道德的高素质技能型人才。

会计电算化

:培养既具备良好的科学人文素养,又掌握会计基础知识和信息技术,熟悉会计软件操作与维护以及与该专业相适应的管理、营销、法律等方面的综合知识,具备较强的会计信息收集、加工、分析能力等职业岗位技能,并具有健全人格和良好职业道德的高素质技能型人才。

旅游管理

:培养既具备良好的科学人文素养,又掌握旅游企业经营与管理、酒店服务、导游服务等专业知识和技能,能在星级酒店、旅行社等旅游企事业单位从事酒店服务与管理、旅行社经营、导游服务等职业岗位技能,并具有健全人格和良好职业道德的高素质技能型人才。

市场营销

:培养既具备良好的科学人文素养,又掌握市场营销的基本理论知识,具备较强的市场营销实际工作能力等职业岗位技能,并具有健全人格和良好职业道德的高素质技能型人才。

电子商务

:培养既具备良好的科学人文素养,又掌握一定的电子商务理论法规知识,熟悉电子商务框架及模式,掌握电子商务链的业务流程处理知识,具有良好的电子商务网络平台处理、电子商务安全维护、电子商务支付处理及电子商务物流信息处理的职业素质和岗位技能,并具有健全人格和良好职业道德的高素质技能型人才。

商务管理

:培养既具备良好的科学人文素养,又掌握现代商务管理基本理论知识,具有商务管理流程和人、财、物、信息等方面管理的基本知识与技术等职业岗位技能,并具有健全人格和良好职业道德的高素质技能型人才。

物流管理

:培养既具备良好的科学人文素养,又掌握现代物流管理基本理论知识,掌握运输、仓储、配送等物流各环节的管理与运作实务,掌握应用计算机系统操作物流各环节的技能,掌握现代物流技术法规、政策,等职业岗位技能,并具有健全人格和良好职业道德的高素质技能型人才。

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