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广东南方职业学院毕业证样本(7)

来源:高中家园网

主要课程:机械制图、电子与电工技术基础、机械设计、机械制造、数控技术、模具制造工艺、冲压注塑成型设备、公差配合与技术测量、液压与气压传动、冲压模具设计、特种加工、模具材料及热处理。

就业方向:各类模具设计,各类模具制造及维修业,机械加工及制造业,经销模具及相关设备的销售业。

(九)机电一体化技术专业

培养目标:具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的高技能型人才。

主要课程:电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图(CAD)、工程力学。

就业方向:从事数控设备的安装、调试、生产运行、维护等方面的技术工作;从事数控设备(数控车床、数控铣床、加工中心和其它数控设备)的编程、操作工作;从事数控设备的技术改造、技术革新、电气维修、销售和售后服务等工作。

(十)机电一体化技术(工业机器人技术方向)专业

培养目标:本专业以工业机器人的操作、应用安装、调试维护、编程等做为主要学习内容。以培养学生在工业机器人技术开发、机器人工作站维护、工业机器人生产线的安装调试和编程方面有较扎实的知识和动手能力。

主要课程:电工电子技术、工程力学、机械制图、机械设计基础、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、PLC控制技术、机器人安装与维护、机器人技术、自动机与自动线。

就业方向:本专业的就业方向为工业机器人生产线制造安装,调试及维护,工业机器人设备改造,工业机器人系统集成及简单开发等。初始就业阶段可胜任工业机器人操作,生产线安装、调试等岗位,2-3年后应能够胜任工业机器人生产线的维护、维修。简单机器人的系统开发、设计等综合能力。

(十一)建筑设计技术专业

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、较高的职业素质,具备建筑设计技术知识,能熟练绘图,系统掌握建筑设计专业知识,熟悉建筑工程管理、节能与消防设计相的关内容和专业技能,能够从事建筑工程设计技术全过程等职业岗位要求的高素质技术技能人才。

主要课程:建筑设计基础、建筑设计原理、钢结构房屋设计、建筑结构、房屋建筑学、建筑装饰设计、建筑构造与设计、建筑测量、建筑施工技术。

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