鹤壁汽车工程职业技术学院毕业证样本(2)

汽车工程系现有专任教师56人，其中副高级以上专业技术职务教师18人，占教师总数的32%，中级专业技术职务教师25人，占教师总数的44.6%，“双师型”教师35人，占教师总数的62.5%。

汽车工程系拥有国际先进的汽车模具设计、制造、维修中心和国内先进的汽车电子创新实验、发动机实训中心、汽车电器实训中心、底盘实训中心、整车实训中心、汽车维修车间。

汽车检测与维修技术专业培养具有必备的汽车检测与维修基础理论知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；服务面向的区域主要是河南省豫北地区，同时面向全省及周边省市，学生毕业后，主要从事的岗位是具有汽车等各类机动车的检测、运行、维修与技术管理能力，能从事汽车检测、诊断、维修及技术管理等工作的德智体美全面发展的高素质技能型人才。

汽车电子技术专业面向汽车后市场，培养拥护党的领导，具有与汽车电子技术专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握汽车电子必需的专业理论知识、充分的实践技能和较强的实际工作能力与经营管理能力，从事汽车（尤其是汽车电子）维修、检测、管理、销售的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型人才。

机电工程系是我院的重点院系，现有模具设计与制造专业和机械制造与自动化专业两个专业。

我系服务面向的区域主要是河南省及晋、冀、鲁等鹤壁周边地区以及南方发达地区的机械制造与自动化及模具设计与制造领域。我们注重加强专业建设，提高教育质量，构建宽厚的知识结构，同时使学生接受相应专业的技能训练，以适应市场的需要，突出人才的个性发展，体现知识、能力、素质几方面综合培养的特色。

机电工程系现有专任教师38人，其中副高级以上专业技术职务教师13人，占教师总数的34%，中级专业技术职务教师16人，占教师总数的42%，“双师型”教师24人，占教师总数的63%。

机电工程系拥有国际先进的汽车模具设计、制造、维修中心和电工电子实验室、金工实训中心、数控实训中心、电加工实训中心。

机械制造与自动化培养具有必备的机械与制造基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；适应机械制造与自动化生产、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的以编制机械加工工艺规程为核心的机械制造领域技能型专门人才。

模具设计与制造培养具有必备的模具设计与制造基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；适应模具设计与制造生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的模具设计与制造高素质技能型专门人才。