湖南医药学院毕业证样本(2)

医院和学校之所以冠以“仁术”二字，是对儒家仁学思想的继承，也是对乱世昏暗的回应。当时医院董事会成员中不乏博学之士，他们对“仁”与“术”进行了精心考究。正如孟子所言，仁者人也。“仁”是指人之同情、友爱、友善，扶危济国，它是万古不变的标准，是为人处世立业的根本；“术”是指经世济世之术，具有实用性、可变性，随时代的变迁和社会的进步而发展变化。就医术而论，其本质上就是一种“仁术”。我国古代有岐伯之术、仲景之术，国外有巴斯德之术，但归结为一点：都是给人疗伤治病，都体现于施“仁”。医院和学校以“仁术”命名，就是企望医院主事者、全体医护人员以及培养出来的学生，能博采古今，取中外众家之长，行善施好，救治危难，一心一意为病人服务......

学校积极进行“质量工程”建设，取得了一定成绩。拥有中央财政支持的重点建设专业2个（临床医学专业、护理专业），省级重点专业1个（药学专业），省级特色专业2个（护理专业、医学检验技术专业），省级专业综合改革试点项目1个（医学检验技术专业），湖南省普通高校实践教学建设项目2个（大学生创新训练中心，校企合作人才培养基地），省级优秀教学团队1个（基础医学系列课程教学团队），国家精品课程1门（《病理学与病理生理学》），省级精品课程5门（《人体解剖与组织胚胎学》、《生理学》、《天然药物化学》、《生物化学检验》、《微生物学检验》），省级示范实验室2个（人体机能实验中心，医学检验实验中心），省级实践教学示范中心1个（医护技能实训中心），省级优秀教务处1个，省级实践教学管理工作先进集体1个，省级优秀考点1个，学校教师主编省级优秀教材1本，省级优秀教研室2个，省级优秀教学实习基地4个，省级教学名师1人，省级教学奉献奖1人，省级青年教学能手4人，省级实践教学管理先进个人2人，省级优秀实验（实训）教师1人，省级大学生研究性学习和创新性实验计划项目26项。

学校初步形成了一些办学特色，如人体形态标本研制，临床技能实训平台的建设，针灸推拿涉外教育，怀化山区药物资源的开发与研究，采用“一个平台、多个方向、协调并存”的教学模式，以院校合作方式开办危重症护理、手术室护理、肿瘤护理、小儿专科护理等专业方向，培养特色护理人才。

学校科研工作成绩突出，自2009年以来，获得省部级及以上科研课题34项、市厅级与校级科研课题160项、省级教学研究与改革课题41项，校级教学研究与改革课题62项。获省级教学成果奖7项，市级以上科技进步奖、社科成果奖58项，其中《大专护理专业人才知识能力结构与课程体系的改革》、《医学高职高专人体形态学实验教学新模式的构建与实践》荣获湖南省高等教育省级教学成果一等奖。出版专著、主（参）编教材210部，获国家专利6项，发表论文1588篇，其中核心期刊738篇，被SCI、CA、CSCD、CSSCI、人大复印资料等收录转载191篇。