佛山科学技术学院教育科学学院毕业证样本(2)

现有教职工55人，其中专任教师42人。

1．教育信息技术系（15人）：

蒋家傅☆、陈均洪☆、陈子超、李新晖、唐春生、王玉龙、容汝佳、伍莉娜、利 华、何 芳、贺红星、马周周、余 丽、李婕静、刘 星

2．心理学系（8人）：

郭淑斌☆、蒋 莉、李丽芳、杨桂芬、黄晓旭、潘燕华、梁卓欣、翟春艳

3．学前教育系（9人）：

刘雄平☆、钟 媚、赵 树、杨永红、何敏怡、陈伟秀、钟文国、李春梅、高 宇

4．音乐系（10人）

张克学☆、康启东、范海燕、李小妹、王 卉、刘小泉、徐 梅、周韵婕、王文婷、康宇光

5．教育科学实验中心（5人）：

李美华、黄志青、林晓东、朱源煜、胡胜华（注：带☆号为行政兼职教师）

佛山教育学院前身是1960年创办的佛山地区教师进修学校。1966年因“文化大革命”停止招生，1968年全校教工下放“五·七干校”，学校撤销。1979年佛山地委决定复办佛山地区教师进修学校。

1981年4月18日，经广东省人民政府批准，在佛山地区教师进修学校的基础上，建立佛山地区教师进修学院，1983年4月更名为“佛山教育学院”，2005年9月并入佛山科学技术学院，在原佛山教育学院基础上组建成立的“佛山科学技术学院教育科学学院”。 二十七年来，教育学院经历了艰辛的筹建、稳步的发展以及提高时期，为佛山地区的教育事业发展培养了一大批教育管理干部和教师。

学院成立初期设置中文、数学、英语、物理、化学、政治科组及公共科组等教学单位，以及办公室、教务科、函授部、总务科等四个行政管理部门。教师队伍来源主要是三个方面，一部分是从中专、中学的教学骨干中抽调来的，他们有比较丰富的教学经验；另一部分是恢复高考后的优秀本科毕业生，其中1982年1月引进了13位华南师范大学毕业生，这些毕业生中大多数曾担任过中小学教师，有一定的教学经验，学科知识也比较新；学院还从其它高校陆续调入了部分骨干教师，通过他们吸收其它高校的教学和管理经验，以提高学院办学水平，加快与普通高校的接轨。

1984年，佛山教育学院经历了三年的创办期后，全日制的招生对象也由原来的单独命题招收在职教师改变为从全国统一高考的应届高中毕业生中录取，在职教师的学历教育主要通过业余函授形式进行。1986年，学院的专业发展基本完成，在校生的规模一直维持在600至750人之间。进入90年代后，学院开设的专科专业达到10个。

1989年－1993年，学院先后建成图书馆、综合楼、进修楼（现在的学生饭堂和招待所）、第三教工宿舍，重新修建了校门，至此，教育学院的校园建设基本完成，学院的办学条件大大改善。