滁州学院文学与传媒学院毕业证样本(11)

4、强化基层党组织教育管理党员的功能。基层党组织在党员教育、管理、监督的工作中，密切结合工作实际和党员实际，以激励、鞭策党员在本职岗位发挥共产党员先进性为主线，切实增强党员教育的针对性和有效性。严格党的组织生活，完善党支部“三会一课”制度。

5、增强党组织在深化“凝聚力工程”中的服务功能，健全党组织征求群众意见、协调解决群众反映的突出问题的制度，拓展党员联系群众的途径、丰富服务群众的内容，畅通群众意愿表达的渠道。逐步形成一套完善的体现系部特色的了解人、关心人、凝聚人的运行机制。

6、加强和改进发展大学生党员工作。严格发展党员工作的程序，正确处理发展数量与质量的关系。把大学生党支部建设作为工作重点，主动适应学生学习、生活和管理中出现的新特点、新变化，积极探索把支部建在班上的实现途径，使大学生党支部成为带动学生班级进步和开展思想政治教育的坚强堡垒。

7、构建党风廉政建设工作体系。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的长效机制，进一步健全党风廉政责任制，利用每年召开的学院系部班子民主生活会进行党风廉政建设专题检查。加强制度建设，建立健全各项规章制度和工作程序，做到用制度管权、管事、管人，为促进党风廉政建设提供制度保障。

8、充分发挥学院党校在干部教育培训方面的作用。以学院党校为依托，根据各类干部的培训需求，每年至少进行1－2次集中培训。党校培训要力求针对性、有效性与时代性有机统一。

9、全面梳理、修订和完善相关制度。坚持党要管党、从严治党和“规范、创新、提高”的原则，坚持以贯彻党章、维护党章为核心，全面梳理、修订完善相关制度，将制度建设融于党的思想建设、组织建设、作风建设之中。

10、加强大学生心理健康教育工作，力争“十二五”期间，辅导员通过培训，获得“心理咨询师”资格证书。