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高州东岸第二高级中学毕业证样本

来源:高中家园网

高州东岸第二高级中学毕业证样本、高中成绩单、

隶属部门:教委

学校类型:初中

所在省市:广东省茂名市高州市

学校地址:广东省茂名市高州市东岸镇东岸二中

邮编: 525232

广东省高州市东岸镇第二中学,校园内绿树成荫,鸟语花香,到处充溢着“喜有绿荫伴书香”的浓厚的人文气息。

营造一个安全文明、充满活力的和谐校园,是东岸二中“以学生为本,办人民满意的教育”这一办学理念的基本方略和目标。该校始终坚持把德育工作放在教育工作首位,针对本校自身特点及管理难点,以求实的作风积极探索和尝试,创新出符合学校实际的德育工作方式和方法并使之制度化。

切合实际破解德育难题

东岸二中是一所农村初级中学,共有18个教学班学生1200多人。该校所处的周边环境特殊,有着“二近”的特点:一是靠近当地的河道水网,学校附近众多的河道、水渠等吸引着学生前去游泳、戏水,是安全事故易发多发的严重隐患之一;二是靠近当地的圩镇集市,社会上纷繁复杂的人、事、物与学生仅一墙之隔,稍有不慎,不仅学生的人身安全会受到侵害,甚至他们的思想道德的形成与发展也会遭受不良影响。同时,该校的生源情况也存在着“二多”的特点:一是学生中“留守子女”的人数较多;二则受家庭环境、升学压力等因素的影响,有心理问题的学生较多。因此,该校的德育工作有的放矢地紧紧围绕这“二近”、“二多”的特点展开。

三位一体共创德育亮点

面对德育工作的难点问题,以杜公坚校长为组长的德育工作领导小组,将学生的安全管理及心理辅导工作作为重点和难点,建立健全了一整套切合实际、行之有效的管理制度,领导和教师分工负责,充分发挥学校团委会和学生会的学生自治管理作用,通过构建学校、家庭、社会三位一体的德育环境建设管理网络,做到勤教、善管、巧导,使德育工作落到实处,卓有成效。

尽管农村初级中学的教育经费并不宽裕,该校领导还是尽力保证了用于安全管理的硬件建设的资金落实到位。同时还加强校园安全管理,使不文明和不利安全的行为及时得到教育纠正。

为了帮助转化后进生,学校不定期地开办“德育提高班”,组织思想道德表现不佳的学生,进行为期一个月德育培训。通过学习,后进生逐步纠正了自身的不良行为,思想道德水平也得到了提高。针对农民工“留守子女”多在学校过周末的特点,该校领导和教职员工实行周末轮值制度,照顾农民工“留守子女”留校的生活。他们把学生当作自己的子女看待,主动关心他们的学习、生活,并做好特殊学生的心理辅导工作。

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