深圳优先发展教育 高质量普及15年基础教育(4)

为了锻造稳定、高素质的幼教人才，不少区都加大了投入力度。以龙岗区为例，2016至2017学年起，该区幼儿园保教人员长期从教津贴领取人数增加了2762人，人均发放标准从每人每月582元增加到715元。教师待遇大幅提高、流动率明显下降，直接受益者就是广大百姓。

对于深圳学前教育的发展，深圳市教科院学前教育教研员刘华建议，一是政府加大财政投入需要有一个指标来考量，比如学前教育经费占教育经费的比例、政府和老百姓的分担比等，“政府有投入是一个方面，关键是要看投入到什么地步。”二是公共服务质量的提升应看短板。“政府应该把更多的关注点放在条件不好的民办园上，加大投入补短板，示范园建得再多，短板还是存在的。政府应该兜底，让更多孩子能得到基本质量保障的学前教育。”

快速集聚优质高等教育资源

粤港澳大湾区再度写入今年的政府工作报告，它被提升到国家战略层面加快规划发展，成为代表中国在世界版图发光发亮的新“一极”。粤港澳大湾区的崛起，离不开“最强大脑”高校群的支撑。作为这一思路构想的提出者与积极倡导者，深圳———粤港澳大湾区城市群的重要一员，其高等教育的数量、水平却与这座城市的经济体量不成正比。

深圳高等教育底子薄、势头好。深圳一直没有985、211院校，2010年前仅有1所本科院校(深圳大学)、2所高职院校(深圳职业技术学院、深圳信息职业技术学院)和北大、清华、哈工大的深圳研究生院，都是依靠深圳自己的力量建设和引进的。

翻查2016年珠三角8个城市的国民经济和社会发展统计公报，根据在校学生、常驻人口计算“每万人在校大学生”的数据，广州每万人的在校生人数在811名，远高于珠三角其他城市；而紧随其后的是珠海，而G D P位居前列的深圳、佛山、东莞表现并不亮眼，明显“缺人”，其中深圳每万人在校大学生77人，东莞136人，佛山160人。

站在创新前沿的深圳对标硅谷，在高校这一板块就缺少有力的支撑。“深圳再办8所、10所大学都不嫌多。”北大深研院院长海闻认为，深圳拥有的高校无论是数量还是质量，都远远落后于北上广。深圳要建设创新型现代化国际化城市，以前更多的是倚重市场和企业，今后在源头创新方面，最终还是要靠高质量、高水平的教育和高素质、高层次人才。