江门东方红中学毕业证样本(3)

环境文化是我校文化建设的“重头戏”。一直以来，我们注重结合学校的实际，提炼校园文化主题，经过思考和征询专家意见，确立了“东方红·中国梦”这个文化主题。我们的校名——东方红!日出东方，万紫千红，开创精彩人生!这是一个朝气蓬勃、令人振奋的名字。

我们的追求——中国梦!实现国家富强、民族复兴、人民幸福，这是一个鼓舞人心、催人奋进的目标!无论是幸福，还是梦想，都需要教育去实现，去完成。身为中国人，须有“中国梦”;身为东中人，也有“东中梦”。“东中梦”就是办人民满意的教育，让每一位师生超越自我，追求成功。

在“东方红·中国梦”这一主题的统领下，我们以“让师生怀着梦想去寻求幸福”为主线，围绕“中国梦—东中梦—教师梦—学生梦”四个梯度，每个梯度又以“追梦—筑梦—圆梦”为架构，全面规划，精心打造“校道文化、走廊文化、楹联文化、课室文化、连廊文化”等五大文化，全面激励和引领每一位师生超越自我，追求成功，报效祖国，实现“东中梦”，共圆“中国梦”。

三、以特色建设展示学校的亮点

在特色建设中，我们以打造德育、教学特色为目标，以凝聚和推广课题成果为抓手，善于学习借鉴，勇于创新思路，从而不断优化教育、教学工作，彰显“健康心理、激励成功”的德育特色和“自主互动、激情发展”的教学特色，并有效地挖掘了教师、学生的后发潜力，逐渐呈现出“超越自我，追求成功”的办学特色。

先进的理念，厚实的文化，鲜明的特色，既促进了东中的内涵发展，又推动教育现代化建设，还收获了丰硕的教育教学成果：

学校全面发展，综合实力增强：从2000年至2013年，我校连续十三年获区高考成绩一等奖。其中2009年，成功地破解了高考的“瓶颈”，本科上线人数首次突破300人。此后年年攀升，2013年高考本科上线人数再突破400大关，办学质量和效益上了一个新的台阶。

教师专业成长，团队实力增强：在办学理念的引领下，在东中精神的鼓舞下，教师的事业心和责任感得到了进一步的提高，面对高考、中考的全程备考，全体教师焕发出高度的工作热情，全身心投入工作，甚至还发动家属，争取家属对学校工作的理解、支持和配合，做到既照顾家庭，又能出色完成教育教学工作。教师的专业水平也得到不断的提高，教师在课堂教学中比较灵活地运用启发、引导和激励等方法，驾驭教材和课堂的能力不断增强，形成了以区级“名师、学科带头人”领衔，以校级“名师、师德之星、教学能手、骨干教师”为主体的优秀教师团队。