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上海市奉贤区奉城高级中学毕业证样本(2)

来源:高中家园网

1999年,建成标准化实验楼一栋,建筑面积1847平方米。

1999年起开设研究型课程,使学生由接受型的学习方式向探索型的学习方式发展。养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

2001年8月,根据奉贤区教育局东西乡办学设点布局规划,撤销初中部,该校更名为奉城高级中学。

2001年,学校吉他队获上海市第三届学生艺术节吉他比赛一等奖和二等奖,沈丹凤同学的征文获团中央嘉奖。

2001年,代表奉贤区参加上海市军训成果汇报展示获优秀奖(前三名),组织学生参加上海市国防知识征文竞赛,多名学生获市二、三等奖,学校获“上海市国防教育先进学校”光荣称号。

2001年,该校占地面积19670平方米,其中绿化面积3700平方米,运动场面积2400平方米。建筑面积8441平方米,拥有图书资料26000多册,办学设施齐全。辟有专用教室4间(物理、化学、生物、劳技等)、实验教室4间、多媒体1间,微机63台。是年设教学班18个,学生854人,教职工106人,专职教师76人,其中大学本科48人,高级职称10人,中级职称33人,初级职称26人。

1995年~2002年,在国家级刊物发表论文11篇,其中获一等奖4篇,二等奖2篇,优秀奖3篇;省市级期刊发表21篇,得奖5篇;区县专业期刊或论文集发表14篇,得奖8篇。

以前:校训为“求实、自强、进取、创新”。校风为“思想诚实、工作踏实、学习扎实、身体结实”。教风为“严、实、新”。学风为“专心、善思、自立、互动”。

师资力量

师资是立教之基、兴教之本、强教之源。建设一支高素质的师资队伍,是推动学校教育改革发展、

学校老师

提高教育质量水平的关键措施。学校坚持以科学发展观和人才观为指导,立足学科发展定位,大力实施人才培养战略。贯彻学校人才培养方针,以总量适度,结构优化,严格管理,提升专业竞争力的原则;以岗位聘任为基础;以创新激励机制为手段,力争五年初步建立一支以学科带头人和中青年专业骨干教师为核心的,结构合理,素质优良,富有活力的师资队伍。

我校120名教职工中,专任教师81人。专任教师中,中学高级教师18人,中学一级教师39人,中高级教师比为67% 。市级、区级骨干教师和学科带头人16人。大致是:数学组的金春梅,英语组的朱菊妹、陈仲、卫杰,物理组的周华、张引国、崔松春,生化组的王惠英、瞿春红,政治组的徐玉莲,史地组的高继华、赵仲毅、孙志洪,体育组的孙国兴。高继华是区“优秀骨干校长”,孙国兴是区“名教师”,获区“优秀骨干教师”称号的是金春梅、瞿春红、陈仲,获区“优秀青年教师”是张华、杨军明、顾莲芳、王晓婴、施春红、张婷。

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