北京第三十三中学毕业证样本(2)

北京市第三十三中学

通过开设丰富多彩的校本课程，发展学生的个性特长，培养学生的创新意识和实北京市第三十三中学

践能力。开设语言智能类、逻辑——数学智能类、空间智能类、身体--运动智能类、音乐智能类、自然观察者智能类、视觉—空间智能类40多门。近一年，我校学生在国家、市区级各类竞赛中获奖约146人次。我校的“研究性学习”课程取得重大进展被列为区重点课题，学生的研究课题《几种常见水杯保温性能的研究》、《楼房住户生活废水再利用的研究》《照相机防红眼功能的研究》荣获北京市金鹏科技论坛二等奖，分别被中国中央电视台少儿频道《神奇之窗》栏目第34、38、42期节目选用。学校在市区文艺、体育、科技等竞赛活动中取得优异成绩，艺术体操、舞蹈等多次在国家、市区级比赛中获奖，首届国家体操等级运动员比赛中我校荣获团体冠、亚军，10人通过国家二级运动员标准，北京市橄榄球比赛亚军、形成了我校文艺、科技的办学特色。

师资队伍

北京市第三十三中学具有雄厚的师资力量，现有教、职人员107人北京市第三十三中学

。其中具有高级职称的教师22人，具有中级职称的教师44人。高素质的师资队伍为学生全面发展奠定了坚实的基础。学校采取“培养和引进”两条腿走路的办法，不断壮大教师队伍，并坚持通过“三个对话”——“个人反思”、“同伴交流”、“专家引领”，不断提升教师的全面素质。

学校师资力量雄厚。中、高级教师占75%，其中特级教师、市级学科带头人和骨干教师8人，市、区劳动模范3人，区级学科带头人兼职教研员23人；硕士学历教师29人，博士学历教师1人；多数青年教师完成了研

办学特色

北京市第三十三中学坚持“以质量求生存，以特色求发展”，教学质量始终保持在北京市西城区同类校的前列。每年都有一大批毕业生考上理想的市、区重点高中。学校十分注重学生创新能力和实践能力的培养，于1999年成立了“5247”（取“我爱社区”的谐音）小队。青年志愿者走进社区、服务社区，与全国著名的基层模范单位――“汽南社区”共同建立了学校社会实践基地。学校以社区为依托，开展了“见习居委会主任”和培训奥运英语等活动，充分利用学校资源推动了社区精神文明建设。

英语实验班

2000年，北京市第三十三中学借北京申办2008年奥林匹北京市第三十三中学

克运动会的契机，大力发展自己的英语特色办学。此举，在国内外引起很大反响，《人民日报》、《北京日报》、《中国教育报》以及中央电视台、北京电视台、中国教育电视台、香港电视广播公司、美国哥伦比亚广播公司、英国路透社等几十家中外新闻媒体对此进行了大量跟踪报道。学校从2001年开始招收英语实验班，目前实验班的工作已逐步走上了良性循环的轨道，在各类全国及市、区级比赛中，实验班学生表现不凡，且各科成绩在年级中均处优势。