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重庆涪陵第五中学毕业证样本(2)

来源:高中家园网

我校大力实施“名师工程”,在吸引市内外大批优秀教师和大学毕业生改善师资结构的同时,还通过实施“青蓝工程”,开展“一赛一评三展”、“电教五个一”竞赛、多媒体说课大赛等一系列活动培养锻炼教师。学校共承担国家、市、区、校各级课题18个,其中教育部九五重点课题的一级子课题“中学语文多媒体审美化教学研究”获“重庆市第二届优秀教改成果一等奖”;“城乡结合部高中生心理差异对学习的影响及对策研究”获《人民教育》“全国中小学心理健康教育成果集体二等奖”;“高中英语教学与学生审美能力培养”获中国教育学会美育专委会“优秀课题一等奖”;学校每年均有大量教育教学科研论文发表于公开出版的各级刊物上。在浓郁的教育教学科研氛围中形成了教师得锻炼、学生得发展、质量得提高的良性循环。

涪陵五中坚持“靠团结,靠苦干;从严治校,从严治教,从严治学;抓思想育人,抓制度管人,抓环境陶冶人,抓质量造就人”的良好办学传统,以“三个面向”为指导,以“培养有创新精神和实践能力、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”为办学思想。狠抓教学常规管理,深化课堂教学改革,设立了专门负责教学督察的督导室,成立了多学科骨干参加的“学校课程建设委员会”,制定出台了“五中课程建设规划”和教学课程管理制度。在全面执行国家课程方案,高质量开设好必修课程的同时,根据学校实际和学生实际开设了研究性学习课,大力加强校本课程开发,根据涪陵地方特点和学校特点,编写了校本教材《涪陵简史》等教材,其中以我校教师为主体编写的《高中语文学习经典》已出版发行,深受广大学生喜爱。在办学实践中,学校提出了“两个突出”:突出素质教育、突出教育科研;“两个突破”:突破传统教学方法、突破传统教学手段;“三个重点”:坚持认真备课、强化教学过程管理、坚持使用普通话;“三个标准”:教学方法新颖、教学手段先进、教学效果明显。引导学生自主探究、独立思考、合作交流、实践操作,形成了民主平等、和谐互动的师生关系和教学环境。近几年来,学校先后获国家、市(省)、区各级各类荣誉和奖励170余项,曾获四川艺术教育先进学校、校风示范学校等荣誉称号,被重庆市命为文明单位、电教示范学校、德育、体育、爱国卫生、“四五”普法、社会治安综合治理先进集体、高考规范化考点,被誉为“栋梁苗圃,人才摇篮”。

“白鹤梁畔铸辉煌,移民迁校谱新章”。百年名校涪陵五中乘课改东风,抓移民机遇,创区内一流、市内有名、国内有位的示范性普通高级中学,努力创造更加美好灿烂的明天。

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