重庆云阳县双江中学毕业证样本(2)

亟待解决的问题： 　　一、学校办学基本条件亟待改善。由于学校生源覆盖面较广，许多学生离校有10－20公里路程，必须在校住读，目前全校有住宿学生近1000人，但是学生寝室不规范，只有有两栋九十年代修建的普通宿舍，没有独立卫生间，住宿拥挤，甚至还有部分学生住低矮、潮湿的小青瓦平房。学生食堂条件极差，整个食堂是不足300平方米面积的小青瓦平房，学生没有就餐的餐厅，露天打饭、端饭。 　　二、学校现代教学设施设备严重不足和滞后。由于经费短缺，学校的计算机教室的微机仍是1998年配置的30台机器，机器老化故障频繁，配置低下难于维护和使用，计算机教学处于半停滞状态。由于学校至今没有一套多媒体教学设备，综合楼阶梯教室、多媒体教室长期空置，教师新的课程理念难于实施、新的课堂教学方式难于转变，教师专业化水平很难跟上时代的节拍。 　　三、学校债务沉重，严重影响正常的学校运行。由于潼南县财政困难，一些专项经费县级补偿部分长期得不到落实，如 2003年综合楼建设学校只得到市级补助20万元，实际建设支出120多万余。实行农村义务教育阶段经费保障机制改革后，学校收费收入急剧减少，学校仅靠国家、市级专项补助每生每期250元维持运行，学校公用经费预算少或没有，拨款连年拖欠，学校支出捉襟见肘，长期负债运行，目前学校实际借外债100多万元，每年利息支出近10万元压得学校步履维艰。 　　虽然学校发展困难重重，但是双江中学全体教职员工明白作为双江地区一所有影响的品牌学校，由于学校有深厚的文化底蕴、良好的办学理念、严谨的校风和比较规范的管理模式，学校发展前景一定会越来越好。 　　近期学校将借重庆市关于加强农村初中规范化建设的东风，立项建设新的学生食堂和学生公寓，改善住读学生生活条件同时也进一步完善学校最基本的办学条件。充分利用双江镇作为全国首批十大历史文化名镇和学校近邻杨尚昆故居的条件，主动出击争取国家专项经费和杨氏家族支持下的专项基金资助，为学校的发展壮大求得经费支撑。 　　在新时期，学校将敢于创新，大胆探索，进一步深化教育改革，进一步完善和优化学校内部管理机制，团结拼搏，负重奋进，以狠抓师德师风建设为先导，狠抓师资队伍建设，狠抓学生德育和学生管理工作，以贯彻实施《潼南县中小学管理工作常规》为契机，以抓常规、抓特色为工作策略，注重工作落实与创新，狠抓学风、教风、校风建设，创建良好的育人环境，营造良好的文化氛围，努力推进新课程改革，全面实施素质教育，力争学校各项工作有新的突破、新的发展，再创学校新的业绩、新的辉煌，进一步展现双江中学良好的社会形象。