池州阮桥中学毕业证样本(2)

二、加强校园文化建设 发挥校园文化的育人作用

“学校无小事，事事关教育；教师无小节，处处皆育人”，勿容置疑，校园文化对孩子的成长会产生潜移默化的影响。为充分发挥校园文化的育人作用，我们利用现有的教育资源，以“一年净化，两年绿化，三年美化”为目标，在有限的教育经费中挤出资金，开展校园文化建设，并在校园内设立宣传橱窗，让优秀的传统文化和社会文化进校园，同时还为孩子们提供了展示才华的平台。

人是文化的载体，任何一个人在校园内的一言一行，都是校园文化的一个组成部分，为促进校园文化水平的提高，我们在尽可能的做好基础设施建设的同时，还建立了一系列制度和措施，以规范教师、学生和住校家属的工作行为、学习行为和生活行为。

三、多措并举 狠抓青少年思想道德教育

面对复杂的社会环境，面对不良文化对孩子们的侵蚀，作为教育工作者，我们深感肩上的责任重大。由于阮桥是一个经济落后的农业区，劳务输出已经成为本地主要的经济来源，百分之七十以上的农村轻壮年男女舍亲别子，加入浩浩荡荡的劳务大军，更有百分之二十左右年轻的父母舍下年迈的双亲和年幼的子女，背井离乡去实现自己养家糊口的“淘金”梦！面对成百上千双渴望亲情的眼睛，政府在焦虑，社会在焦虑，作为教育工作者的我们更在焦虑！

在各级党委、政府的重视支持下，在区教育局的统一部署和安排下，我们开展了以关注留守儿童教育为主的青少年思想道德教育，采取升旗手、护旗手评选活动、“一帮一”结对帮扶活动、留守儿童教育进村组活动、校园明星评选活动等形式，大力营造青少年思想道德教育氛围，与公安、司法和综治等部门密切配合，争取全社会的支持和理解，坚持教育引导和管理处罚并重，共同构建良好的育人环境，几年来没有师生违法犯罪案件和安全事故发生。

在做好青少年思想道德教育经常性工作的同时，我们还利用青少年爱国主义读书教育活动、爱教片放映活动等这些活动为契机，扩大受教育面，使全体同学都能在活动中受益。几年来，我校在青少年爱国主义读书教育活动中学生演讲比赛中多次获得优秀组织奖，有多名同学获得了包括省级优秀奖在内的各级奖项；在区关心下一代工作委员会等部门组织的建党85周年、建军80周年中学生演讲比赛中我校学生汪钱莉、谭婷双双获得了二等奖，我校也因此获得了优秀组织奖。

四、保障有力 安全工作无事故

安全工作责任重大，我校始终高度重视安全工作，为确立学校安全工作第一的地位，保证学校安全工作无事故，我们在区教育局的统一布置和要求下，建立健全了学校安全工作保障制度，学校安全信息预警告知制度，并结合学校自身特点，建立了监堂制度和值班领导、值日教师值日制度，并安排专项经费保证这些制度的有效落实，做到了人人身上有责任，个个肩上有担子，由于这些制度的建立、完善并得到有效的实施，确保了学校几年来无一起安全责任事故发生。