阜阳城郊中学毕业证样本(2)

此外，学校每年都拨出专项经费，采用派出去、请进来等方式，学习先进的教学理念和办学思想，取得了可喜的成绩。

4、自我管理强素质

城郊中学全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本”的原则，注重突出学生的主体地位，让每一位学生充分认识到自己的潜能，培养学生“五自”（学习自信、行为自律、生活自理、交往自尊、人格自主）的意识和能力，使学生成为学习、生活的主人，以便今后能更好地适应社会、真正地学会做人。近年来，城郊中学实行了自主管理制度，将学生的社会实践活动纳入到学校日常工作。学校规定每个班级参加活动两天，人员分布在礼仪岗、教学楼岗、“三楼”岗、环卫岗、宿舍岗、监督岗，把学校日常管理工作做得更到位更完善。通过自主管理，学生极大地增强了劳动观念，提高了组织能力和实践能力。另外，学校还开展了丰富多彩的系列活动，培养学生的基本素养。如演讲、朗诵比赛、手抄报、黑板报比赛、课本剧、小制作比赛，文化艺术科技节，田径运动会，法制报告会等。

5、狠抓服务促提高

城郊中学规模较大，学额很多，非教学人员的管理非常重要。为此，城郊中学对非教学人员实行岗位竞聘制定。

几年来，城郊中学教育教学质量稳步上升，受到了学生家长的赞赏和社会的好评。2000年学校被命名为“区管理规范化学校”；2001年学校被评为 “市体育卫生工作达标学校”、“省会考先进单位”、“省体育田径项目传统学校”；2002年学校荣获“全国体育工作先进单位”称号；2003年获“市非典防治先进单位”，校团委获“省五·四红旗团委”光荣称号；2004年，学校获“市中小学德育工作先进单位”、“市花园式单位”等荣誉称号；2005年，学校在食品卫生评比中获得“B级单位”；2006年我校荣获“市安全文明单位”、“安徽省示范性普通高级中学”、“省花园式单位”、“西部顾问学校”、“现代教育技术示范学校”；2008年我校被评为“全国花园式单位”。

城郊人用自己的双手创造了今日的辉煌，更有信心托起明天的太阳。他们大气磅礴，刻意追求，以昂扬的斗志和坚定的信念扬起现代教育理念的风帆，以得力的措施和人文管理为推动力，满载阜阳人民的殷切期盼和莘莘学子们的缤纷梦想，乘着教育改革的东风，一路高歌，以饱满的热情和十足的信心驶向成功的彼岸。