界首第一中学毕业证样本(2)
学校鼓励教师参加继续教育,积极开展校本培训和校本研究;组织教师参加培训会、研讨会和交流会,到名校参观学习;邀请教育专家来学校作专题报告,开阔教师视野,更新教育观念;实施了“青蓝工程”和“六个一工程”,向全体青年教师提出了“三年站稳脚跟,六年成为骨干,争取九年成为名师”的奋斗目标;开展青年教师课堂教学大奖赛、书法比赛、普通话演讲比赛等活动,狠练教学基本功。目前,学校有全国优秀教师2人,全国模范教师1人,特级教师2人,高级教师79人,一级教师102人,省地教坛新星8人,阜阳市学科带头人4人,阜阳市骨干教师6人。
教学改革“为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生。”
高中新课程改革是千载难逢的发展机遇,一中人紧抓良机,稳步推进新课程改革。提倡学生自主、探究、合作的学习方式,努力提高学生的创新能力,为学生的终身发展打好基础。
学校建立健全了新课程改革的组织网络,完善了新课程改革的各种规章制度,制订了新课程改革的工作方案,加强了对新课程理论的学习,使新课程改革的理念深入人心。
在研究性学习方面,界首一中取得了可喜成绩。2004年,有23个学生的研究性学习案例在省、市优秀案例评比中获奖,有3个案例被收入阜阳市地方教材。在2005—2007年三届全国研究学习成果展示与交流大会上,学校共有16篇研究性学习论文和31个研究性学习案例获奖,我校均获优秀组织奖,学校编辑的《研究性学习专集》在研究性学习专著评选中获二等奖。
学生健康成长需要强健的体魄。多年来,界首一中高度重视体育工作,积极开展“一课两操”和“阳光体育”活动。通过运动会、冬季长跑、广播操比赛等丰富多彩的体育活动,激发学生参加体育运动的兴趣,丰富了校园活动,造就了一批体育人才。2005—2008年共有36名同学被广州体院、上海体院、武汉体院、成都体院等院校录取。在阜阳市和界首市举行的中学生运动会上,一中有多人刷新学校和界首市体育比赛成绩记录。
界首一中充分利用社区资源,引导学生利用节假日走进社区,积极开展社区服务。学校设立了社会实践活动基地,安排学生分期分批参加实践。通过社区服务和社会实践活动,培养了学生关心社会、关爱他人的品格,促进了学生的全面发展。
校园建设多年来,界首一中坚定不移地把德育工作摆在首要位置,把管理育人、教书育人、服务育人有机统一起来,确立了“常规立校”的德育工作路子。学校德育工作者倾注爱心,管理精心,工作耐心,形成了全员育人的德育工作机制。
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