孔城中学毕业证样本(2)

德、智、体、美、劳全面发展，这是学生综合素质的具体表现，也是九中的办学思想。为此,九中人积极构建素质教育的新框架，以课堂为阵地，以思想品德为主线，以全面提高学生整体素质为目标，通过国旗下的讲话、心理健康教育、法制讲座、军训、运动会、各类知识竞赛，举办节日晚会、艺术节、科技节、献爱心等丰富多彩、形式多样、健康有益的活动，引导学生树立爱国主义、集体主义的观念和社会责任感。培养学生良好的学习、生活习惯和高尚的品德，使学生在封闭的管理、开放的环境中成长，

高考成绩是一所学校办学效益的聚光板。近几年来，九中的高考更是一年一个台阶，一年一个惊喜。2004年、2005年学校获“桐城市高考先进单位”殊荣，近年来本科达线数均超过50人，并有多人达一本线。2002年，文科语文获“桐城市高考优胜奖”；2003年，文综学科获“桐城市高考鼓励奖”；2004年，理科语文获“桐城市高考优胜奖”；2005年，文综学科获“桐城市高考优胜奖”，文科语文获“桐城市高考鼓励奖”；2006年文科英语获“桐城市高考优胜奖”；2007年,理科语文获“桐城市高考优胜奖”,文综学科获“桐城市高考鼓励奖”，2008年，文科语文获“桐城市高考鼓励奖”。自2004至2008

年，九中高考达线率和达线人数逐年稳步攀升，学生会考合格率、优秀率也有大幅度上升，创造了一般普高生源基础上的不平凡的教学业绩。 教育教学质量是学校的生命之源、生存之本，而讲究办学品位、办学特色则是学校办学的目标和方向。2004年3月，张神龙校长到九中上任伊始，就确立了学校的发展思路：落实科学发展观，凝心聚力，三年内创建安庆市示范高中。

思路决定出路。在创建市示范高中这一目标激励下，全体九中人把做示范的校长、示范的教师、示范的学生，创示范的管理、示范的水平当作一切行动的指南，着力构建书香校园、绿色校园、平安校园、和谐校园。

在九中人的不懈努力下，学校于2005年12月以优秀等次通过安庆市普通高中办学督导评估，2007年4月以高分通过安庆市示范高中评估验收，跻身于安庆市示范高中行列。

“天道酬勤”，九中自恢复普通高中以来，上至校长，下至教职员工，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。硬件设施日新月异，软件建设不断创新，赢得了学生、家长、社会以及各级领导的广泛赞誉。在校学生已由十年前的170人,发展到目前的25个教学班1800余人。近年来的历程是一路汗水，高歌猛进；近年来的教育是一片芬芳，硕果累累。一块块奖状列不尽九中人的赢得的荣誉，一座座奖杯容不下九中人创出的辉煌。崛起的桐城九中如一艘鼓满风帆的航船,正劈波斩浪,驶向美好的未来。