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合肥青龙中学毕业证样本

来源:高中家园网

合肥青龙中学毕业证样本、高中成绩单、简介

安徽省肥东县青龙中学创建于1969年,位于肥东的西北角,学校环境优雅,布局合理,占地面积40多亩,建筑面积10000多平方米,现有16个教学班,在校学生近千人。

近年来,学校加大硬件建设力度,先后建成了办公楼以及多媒体教室、电脑室、阅览室等教学设施。同时,建成男女学生宿舍48间,修建水泥篮球场2个,铺设水泥路面近3000平方米,新修花坛2000平方米,大大改善了校园环境,为学生的学习、生活提供了优良的条件。

学校十分重视师资队伍建设,拥有一支结构合理、敬业爱岗的师资队伍,现有教师47人,退休教师2人,其中在职高级教师4人,中学一级教师24人,拥有本科学历32人,且全部具有中学教师资格。学校在全面推进素质教育的基础上,注重提高升学率。近些年来,学校在中考中屡创佳绩,稳居白龙片之首。在2005--2007年度县教学质量综合评比中获得“优良成绩”荣誉称号;2008年在县教育教学评比中再创佳绩,获县教育教学评比二等奖;2009年又在县教育教学评比中荣获优秀奖和学校管理先进单位荣誉称号,与此同时,学校又先后荣获安徽省精神文明示范学校,合肥市“平安校园”、合肥市“绿色校园”、县综合治理先进单位等荣誉称号。

青龙中学本着“一切为了学生,为了学生一切”的办学理念,以培养“四有”学生为办学目标,严格内部管理,不断优化教育教学资源,提高教职工整体素质,力争将学校办成一所“教师用心、学生安心、家长放心”的农村特色学校。

办学措施加强物质文化建设,美化校园环境

物质文化是一种直观性文化,它直接表现出师生所处的文化氛围,如校园布局、建筑装饰、教学设施、环境卫生等。肥东青龙中学的物质文化建设充分体现了全校师生的共同思想、共同情感、共同审美观。学校借创特之机,加大了校园文化建设硬件建设的力度,投入资金用于校园文化建设,学校实现了“四化四有”,即绿化、美化、净化、香化”和“春有花、夏有阴、秋有果、冬有青”。既注重大的工程建筑,又注意了小的景点的小品建设。

加强制度文化建设,强化管理机制

制度文化是校园文化建设的基础工程,是确保学校教育有章、有序和有效的主要保证。我校遵循教育规律,依据教育方针和教育法规,建立和健全了各种文化建设规章制度。我校的各种规章制度,主要体现以下二个特点:

全。学校根据教育、教学工作的实际情况,全方位制订各项规章制度,做到事事处处有章可循,如行政管理制度、德育管理制度、教学管理制度、科研管理制度、总务管理制度、内部体制管理制度等。

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