庐江县乐桥第二中学毕业证样本(2)

新------更新观念、开拓创新高------高起点、育规格、高标准、高要求。

实------不惟书、不惟上，一切从改革的实际出发四制改革：岗位责任制、考核评估制、全员聘任制、奖励工资制。

四项机制：目标导向机制、榜样示范机制、竞争激励机制、利益驱动机制。

学校承诺：

齐心协力、负重拼搏，把既具有优良传统和辉煌成就，又充满现代气息和发展后劲的高中教育献给学生。

教师承诺：像爱护自己的儿女一样爱护学生，为人师表，言传身教；像热爱自己的家庭一样热爱学校，恪尽职守，敬业奉献。

学校权利：按照章程招收高中学生、组织实施教育教学活动，聘任教师及其他职工、实施奖励或者处分，拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉等。