淮南第一中学毕业证样本(3)
1976年10月,粉碎“四人帮”,迎来了教育园地的春天。学校广大师生拔乱反正,彻底肃清十年动乱流毒的影响,努力恢复正常的教学秩序,并重新建立建全了各种教学常规和责任制,使学校教学工作出现了空前繁荣的新局面。
1980年7月,上级决定恢复学校为市重点中学。81年高考,学校本科录取人数首次突破百人大关。1988年,恢复学校正县级单位。在这期间学校各项基本建设也得到迅猛发展。
1989年,学校响亮的提出:“苦干五年,争创五个一流学校”的口号。经过全校师生共同努力,终以1995年高考全市第一的优异成绩为实现第一步的奋斗目标画上了圆满的句号。
进一步深化教育改革,全面推进素质教育。立足一中实际,面向二十一世纪,充分调动全校师生的积极性,不断增强学校综合办学实力,把淮南一中办成校有特色,教有特点,学有特长的高质量的学校。1999年被评为“安徽省示范高中”,辛勤的劳动换来了丰硕的成果, 淮南一中广大师生经过五年的努力用最绚丽的色彩写下一中发展史上最辉煌的一页。
校园绿化简介安徽省淮南市是全国重要煤炭基地,淮南一中位于淮南市政治文化中心,创建于1946年,是安徽省示范高中。 全校在职教职工218人,现有班级52个,学生3400人,学校占地面积11万平方米,教学面积1800平方米,绿化面积6万平方米,绿化覆盖率97%,植物总数5万株。 校内建筑别致、气势恢宏、绿草如茵、花繁树茂、庭园相接、山池交映、环境怡人。整个校园布局规范合理,可以概括为“两区三块六园”。
两区,即教学区和生活区;
三块,即教学楼群、运动区域和活动园地;
六园,即校内建有松竹园、桃李园、勤思园、笃行园、 科学园和植物园等六个园区。
这中间,教学区和生活区栏墙分割,相对独立,互不干扰;整个校园环境不仅十分重视品位, 充满秀色美感,而且特别注重文化品位,强调育人功能。 被评为安徽省“花园式学校”和“绿色学校”。
学校的各届领导始终是把绿化美化校园、 改善生态环境、增进环保意识作为学校环境育人的重要方面来抓;环境的优劣,对学生教育起到潜移默化的影响,优雅高品位的环境是一种无声的教育。近年来,我校在创建优美绿色校园活动中,有计划、有步骤、逐年分块地开展绿化; 在全面科学规划的前提下,保证经费投入,保证科学合理,保证优美高雅,使我校成了名符其实的绿色花园式学校,受到省市以及社会的高度赞誉。
我们认为, 校园环境的建设涉及到学校未来发展的大事,决不能急功近利、心血来潮和随意性。作为学校的性质来说,它是育人的基地,还必须体现育人的特点,因而我们按照整体规划的主目标,设置分段、分期的子目标,逐步实施。几年来我们按照整体规划的标准,逐步做了:教学区、活动区、居住区的分割,建成了教学区内的六个花园小区:松竹园、桃李园、勤思园、笃行园、科学园、植物园, 内设喷泉、瀑布、竹亭、长廊、雕塑、小品,同时加强了绿化区的规划,植树、种草、栽花。现在我校绿化覆盖率达80%,使校园环境布局规范、科学、合理、高雅,做到了四季长青,季季花开。