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马鞍山锦山中学毕业证样本(2)

来源:高中家园网

学习:学会学习,学会探究,养成自学习惯和能力。

学识:学贵有识,要学会独立思考、选择,有自己的主张、取舍。

学养:学以致用,知行合一,形成个性和品质。

让每一位田中学子都考上理想的大学,都养成必备的读书习惯,成为知识基础和学习能力,、人文素养和科学精神、传统美德和现代意识兼备,精神丰富、人格健全、个性鲜明的优秀中学生。

拥有充实而幸福的中学时代,为创造高贵而幸福的人生奠基。

校旗、校徽

校徽解读

校徽为圆形。圆形是圆满至善的象征,蕴含“止于至善、追求卓”之深意。

校名用汉、英两种文字书写,意为锦山中学的教育在努力弘扬民族文化的

同时正在走向“面向现代化、面向世界、面向未来”的发展之路。 国学大师启功先生亲笔题写的校名,意味启功先生是锦山中学的精神之师,同时标示着田中人崇尚学术、养育精神、灿烂生命的办学追求。

中间以中国红为底,象征赤峰市锦山中学的事业必将如日方升,红红火火,蒸蒸日上。

红色的背景之上是动态的“2886田家炳星”,意为田家炳精神就是赤峰市锦山中学的学校精神——“信仰、仁爱、责任、创造”。

校旗解读

以蓝色为底面,象征田中人的事业如蓝天般高远,表达着赤峰市田家炳中学“博大、博爱、博学、博雅”的校风。 校徽位于左上角黄金分割线上,象征着田中永远高扬信仰、仁爱、责任、创造的学校精神。

校歌

锦山中学

作词:鲍尔吉·原野

松柏经霜翠,锡伯出山清,

子弟同窗手足意,春风桃李博雅情。

珍爱生命,崇尚智慧,守护道义,追求成功。

流云高天远,风展大旗红。

陶铸人格胸襟大,养育精神识见丰。

仁者情怀,学者气度,人文沐雨,科学沐风。

珍重美好中学时代,创造明天幸福人生。

系统建设

行动理念

在改革中成长,在开放中发展。

打造品牌,创造市场,建造环境,营造生态。

思路决定出路,定位决定地位,布局决定结局,胸怀决定事业。

工作着是美丽的,生活着是幸福的。

行动目标

1、进一步争取各级政府和教育局、财政局、工商局、发改委等相关部门的支持,为学校建设和可持续发展创设良好政策环境。

2、与国内外各级各类名校建立联谊合作关系,多渠道注入品牌因素。

3、以优质的教育服务为前提,构建和谐的社会办学环境,构建全方位的资源支持体系。

4、建构舆论宣传平台,加大学校推介力度,积极扩大学校的影响力。

5、提高教师生活水平,为每一位教师创造高贵而幸福的教育人生。

数字田中

一、行动理念

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