江田中学毕业证样本(3)
重能：奠定人生发展基础。能力是社会发展对学生的基本要求，也是人适应社会发展的基本条件。发展学生的能力是必要的，也是必须的。学校在发展学生学习能力、身体素质、审美能力的基础上，着力发展个性特长，培养学生的创新精神和复合能力。
“和谐发展”“和谐”就是讲同向、讲亲和、讲民主、讲尊重、讲诚信、讲协作，就是要实现学校的发展、教师的发展、学生的发展三个统一。就学生的个体而言，就是要个性发展与全面发展的和谐。学校教育要根据每一个学生不同的潜质、禀赋、个性，因材施教，因势利导，让学生学会认知、学会做人、学会协作、学会生存，挖掘其潜能优势。办学思想的核心就是从“德、能”两方面促进其终身发展，成人成才。
江油中学发展史略问渠哪得清如许，唯有源头活水来。江高半个世纪，五十华诞……
滔滔涪江，奔流不止；悠悠历史，贯穿古今；古老的江彰文明，薪火相传，生生不息。诗国巨星李白，革命先驱王右木……江油的先贤们各领风骚，创造了昔日的辉煌。江油的后来者豪情满怀，抒写今天的华章。
李白故里，美丽富饶，钟灵毓秀。扎根于这片沃土的四川省江油中学，五十年风雨兼程，五十年继往开来，五十年稳步发展，创造出一流的教育品牌，缔结出了丰硕的教育之果。如 椽巨笔写青史，辉煌业绩照年华。江高人薪火相传，用青春与热血，辛劳与智慧，谱写出半个世纪发展壮大的伟业壮歌。
应运而生：摸索中求前进国运昌盛，教育昌盛。1955年，随着国民经济的发展，延续原江油高中历史，江油中学应运而生。
1955年10月，四川省教育厅、四川省财政厅联合发文，由政府追加10万元拨款，在江油县中坝镇昌明河西边建一所完全中学，占地50多亩，计划开办12个教学班。1956年7月，昌明河西边的河滩上，一所崭新的新学校竣工落成。学校建筑面积3124平方米，有12个教室，实验室、教工宿舍等设施设备齐全，是一所比较气派的学校。1956年7月17日，绵阳专署发文，学校正式命名为“四川省江油中学校”，简称“江高”。学校按规定择优招收当时绵阳北片江油、彰明、平武、北川、青川、昭化等六县区的初中毕业生就读高中。
1956年秋，江油中学招收初中毕业学生组建了5个高中班，在中坝附近招收小学毕业生组建了4个初中班，在校学生共448名。绵阳专署调派学校领导2人，教师20人，安排工人10人，共计教职工32人。
江油中学一诞生就填补了解放后绵阳北片区无高中学校的历史空白；江油中学一诞生就赢得了“李白故里第一学府”之美称。
江油中学独立建成后的前10年，先后经受了“整风反右”、“教育方针大辩论”、“大炼钢铁”、“大跃进”、“千万不要忘记阶段斗争”、“四清运动”等一系列政治运动的影响，经历了上世纪六十年代初的自然灾害的影响，经历了国家大中专招生压缩政策的影响，学校在曲折中摸索前进。但是，发展始终是江油中学不变的主题，前进始终是江油中学不变的旋律。学校始终在当时以高水平、高质量赢得了社会的广泛赞誉。