丹霞山亲子研学：把课堂搬到大自然中去(2)

值得一提的是，国内研学产品与国外游学产品也略有不同。游学是一种国际性跨文化教育模式，学生通常是到国外，时间也相对较长，主要活动是学习语言课程、参观当地名校、入住当地学校或寄宿家庭、参观游览国外的主要城市和著名景点，相对比较小众。而研学则侧重于将旅游教育与乡情、省情与国情相结合，时间较短，通过集体旅行、集中食宿方式，将研究性学习融入到旅行体验中，在操作上是更大众化的旅行方式。

寓教于乐，让学习变得轻松

研学旅行产品按照资源类型分为知识科普型、自然观赏型、体验考察型、励志拓展型、文化康乐型。

知识科普型主要包括各种类型的博物馆、科技馆、主题展览、动物园、植物园、历史文化遗产、工业项目、科研场所等资源；自然观赏型与传统旅游产品结合更为紧密，主要包括山川、江、湖、海、草原、沙漠等资源；体验考察型则侧重在农庄、实践基地、夏令营营地或团队拓展基地等资源进行研学旅行；励志拓展型主要包括红色教育基地、大学校园、国防教育基地、军营等资源；文化康乐型则是深受孩子们喜爱的各类主题公园、演艺影视城等资源。在实际研发中，为了增强产品的可玩性、丰富产品内涵，这些元素与资源往往是多方相互结合的，也让家长在选择上更加多样化。

而在出游前后，家长也应该做足出游准备。出行前，家长应指导孩子做好准备工作，如阅读相关书籍、查阅相关资料、制定学习计划等；鼓励孩子在旅行中积极参与教育活动项目，教育孩子听从导师建议撰写研学日记或调查报告；旅行结束后，要及时让孩子分享心得体会，锻炼孩子的表达能力。

出游提醒

看经验

一般家长和孩子在选择研学项目前，除了要打听该机构口碑与信誉，了解机构的研学旅行组织经验，还要看研学基地质量。如果说这个研学基地是由当地教育局、旅游局等政府机构支持承办的，那就是可信度很高的。其次，看合同内容，合同契约内容应定明地点、天数、有无保险、费用涵盖范围和行程内容。除此之外，家长还应了解课程活动的内容、教学质量、师生比例、安全问题及其他配套措施等。最后，要仔细查看收费明细。