高中学校大全_毕业之家园网移动版

　　“我在大学期间参加过的比较有用的就业指导活动，是毕业的直系学长返校开展的宣讲活动，他们会提供所在公司的实习岗位和留用机会。我希望学校可以多为学生提供去企事业单位实习的机会，寒暑假也可以带学生参观各种类型企业，了解不同行业情况，减少学生择业迷茫或盲目面试浪费时间精力的现象。”陈云说。

　　白娟希望创新就业指导的内容与形式。“比如，可以引导学生组织实习就业研讨会，组织相近专业的学生开展实习、面试、求职经历交流分享会，这对学生来说更实用和有效，能帮助他们更好地掌握求职面试的技巧”。

　　刘若雨希望，学校能为学生提供求职季的心理辅导，“毕业找工作的这段时间压力大，可能会出现心理问题”。

　　“高校的就业指导应当有利于学生整个价值观、人生观的构建。”郭琴认为，首先要开展职业指导，帮助学生制定自己的职业生涯规划，包括从事什么行业、什么职业、目标岗位是什么、在几年之内达到自己的目标等。其次，要有能力训练，为学生提供所需要的自我管理知识和求职知识，比如说时间管理、情绪管理，以及面试技巧、职场社交、职场礼仪等知识。第三，要给学生们建立可以与求职成功的师兄师姐们交流的平台，比如微信群、沙龙等等。第四，要有求职信息服务，比如说兼职、实习信息的推送等。

　　针对一些大学生在求职时发现自身专业与岗位需求不匹配、缺乏竞争优势的问题，郭琴表示，一方面，要引导学生用更开放的眼光来看待职场。“一个专业对应的不是只有一种单位类型或一种职业。应该引导学生，从更多的角度去挖掘自己的能量，找出自己的比较优势。另一方面，也要鼓励和支持学生在学习阶段了解用人单位需求，让学生尽早在学业和职业之间建立联系。学生对单位、对职业越了解，信息越多，就越能做出理性的选择”。