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实际上我们在人才引进过程中，有“女婿”和“儿子”的矛盾，也有学生和老师的矛盾，学生出去干得很好，回来后比老师工资还高，这些矛盾都需要学校智慧处理。

南都：对于我国科研评价体系的调整，你有怎样的建议？

邓秀新：对科研体系的评价，就是对知识分子的评价，世界上没有非常好的答案，都是在探索中，永远在路上。中国有句古话叫“文无第一、武无第二”，正因为这样，只能说努力让评价体系更加合理一点，这是永远在路上的事情。

我们通过改革，设计更加合理的制度。比如我们学校有的教师注重写论文，有的就不注重写论文，而是去选育品种，这没办法去比，但我们都要认可他们的价值，他们的价值都是对社会的贡献。发表了重要论文是对人类的贡献，选育出了好品种，老百姓挣钱了，社会财富增加了，具有现实意义。还有注重教学的，他们教得非常好，把知识传播了，也是有贡献的，所以评价永远在路上。

谈乡村振兴

水果在乡村振兴中发挥很大作用

水果在乡村振兴、农民脱贫致富中发挥了很大作用，一些贫困山区、革命老区脱贫致富基本上是依赖果树产业。

南都：作为柑橘专家，可否介绍下当前我国水果业发展现状？

邓秀新：我国改革开放后，水果业比较早地走向了市场化。经过这些年的发展，园艺产业发生了翻天覆地的变化。第一，大家能感受到水果的多样化，琳琅满目的水果大部分都是自己生产的。第二，市场供应非常均衡，现在一年四季都有各种水果。而且，我们有几大水果在国际上产量都排第一，特别是柑橘、苹果，在国际上柑橘占约三分之一，苹果占约60%。第三，生产规模化、区域化，我国水果已逐步向优势区域集中，比如苹果主要在渤海湾、黄土高原，柑橘主要在南方山区。