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传道授业不忘初心

大学是座圣洁的象牙塔。在大多数人眼里，“师者，传道授业解惑”便足矣。关于工作，完全可以等到学生们毕业以后自己去社会上摸爬滚打。谭海老师却认为一个老师的责任不仅于此。

还记得他自己的学生时代，“大二阶段，学院老师安排我用计算机技术创建小系统，解决了工作中的一个大问题，也获得了老师的肯定”。谭海老师告诉记者，最大收获，便是应用所学去达成一个东西，能够给人成就感和满足感，这是在以考试为主的课堂学习中所体会不到的。

“我所需要的，也正是学生所需要”，他告诉自己，要做学生的良师益友。也正是学生时代的亲身经历，来到东华理工大学任教后，他总是站在学生的立场，自我叩问：“学生毕业后要依靠所学去谋生，适应社会需要。作为老师，要不断提高自身能力，才能对学生发展有所裨益。”

结合长期实战经验，在学生的创新创业指导工作中，谭海也有自己的见解。“一个团队、一个人，一定要有‘企图心’”。赢在终点，所有失败都是成功的台阶。明确目标，树立理想。建设新平台、突破新高度、锻造好团队，以点带面，以身作责。一种向上的精神，一股向善的力量。

十年饮冰，难凉热血。国之青年，在科研的道路上、在教书育人的领域中，一展宏图。相信在获得“龚全珍式好青年”称号后的谭海老师，能继续在他热爱的领域乘风破浪，一往无前。