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“标配餐”变“自助餐”!深圳将在5所高中试点“走班”教学

来源:高中家园网
也有教育专家指出,深圳目前不少学校规模大、班额大,给走班制带来瓶颈。

如果上课不再有固定的教室、固定的同桌,而是按照所选课程或难度像大学那样“走班”上课,作为中学生的你是否会期待?据悉,深圳教育部门将开展“新高考新课程背景下高中教育教学管理模式”实验,根据深圳市教科院日前下发的相关通知,在深圳中学(下简称“深中”)等5所高中试点,为将在全市全面实施的选课走班教学等改革积累经验。

何为走班教学、为啥要推进该改革、试点学校准备情况如何、学生未来学习会面临哪些变化?南方日报记者围绕学生、家长们关注的这些问题深入采访。

“标配餐”变成“自助餐”

高考改革催生高中走班教学

所谓“走班制”,简单说,是指学科教室和教师固定,学生根据自己的学力和兴趣愿望选择适合自身发展的层次班级上课。不同层次的班级,其教学内容和程度要求不同,作业和考试难度也不同。与传统模式相比,“走班制”将更多的主动权交给学生,由学生“点餐”,学校跟进服务,形式更加开放,让学生更有积极性、主动性,同时扩大学生的交往范围。

根据市教科院下发的《关于开展深圳市“新高考新课程背景下高中教育教学管理模式”实验工作的通知》(以下简称《通知》),首批纳入试点的5所学校包括深圳中学、深圳市第二实验学校、深圳科学高中、福田区外国语高级中学、华中师范大学龙岗附属中学。除了进行选课走班教学模式实验,5所试点学校还要在课程体系建设实验研究、学生综合素质评价实验研究、学生生涯规划教育和选课指导实验研究、学校教育教学管理体系实验研究方面开展实验。

深圳为何要推进“走班制”教学模式?据悉这与广东省新高考综合改革有关。该改革将于明年启动,按照方案,从明年入读高一年级的新生,在高考时除了语文、数学、英语三门科目以外,其他3门高中学业水平考试科目由考生根据所报考高校的要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。这也就是说,“标配餐”变成“自助餐”,“六选三”科目纳入高考成绩,这意味着将有20种不同的组合供学生选择。

“根据广东省新高考综合改革方案,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物对不同的学生而言分为高考要求和会考要求,在此基础上,深圳实施走班制分层教学模式就成了必然选择。”深圳市莲花中学校长徐连佳表示。

多个学校试点方案仍在制订中

目前试点学校准备情况如何?深圳科学高中教学处主任范永泉表示,该校正在谨慎考虑确定试点学科,同时参考其他省份学校的改革经验制定方案。他透露,学校目前的简要思路是拟在高一年级的18个班开展实验,结合学生文理分科适当对一些科目如数学、英语进行分层走班教学;打破行政班的限制,以教学班的方式开展课程的实施;对现有教学空间进行整合,增加学生自主学习空间,例如增加图书馆、实验室的利用,弹性的课程设置让学生可以自主学习等。

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