省创客大赛总分第一　深圳中小学发力创客式学(5)

据介绍，利用倾斜传感器和尾部的LED可变色灯带，“智能安全骑行头盔”可以在骑行者身体前倾开始骑行时自动亮红灯；在骑行者左转和右转时，头盔左、右两侧的转向灯也会随之自动亮起。同时，该头盔还运用了“超声波传感器+蜂鸣器”，在车辆靠近一定距离内会发出相应级别的声响警报，防止追尾。头盔还装有SOS一键呼救按钮，当骑行者受伤时，按下按钮即可发出“SOS”求救信号。此外，头盔还安装了“GPS传感器”，可手机APP上实时定位。

除了该款“智能安全骑行头盔”，在指导老师周伟明的办公室还摆着其他两个头盔，它们是如今这款头盔的第一代和第二代。周奕辰和袁皓从上学期开始动手制作“智能安全骑行头盔”，经过半年多时间迭代更新，精简了元器件、灯带和主板———从第一代的804克，改进到了如今的450克，减重近一半。

该头盔所有的传感器都经由两人自主编程设计，“要先把东西装好，再看主板端口，精细地调试数据”进行编程。在这次的编程工作，他们日常积累的编程知识有了“用武之地”———在创客社团课上，他们已经学习编程快一年了。

现在，“智能安全骑行头盔”正在申请专利，“希望以后可以卖出去！”周奕辰和袁皓说，“我们会便宜点卖，大概200元吧，因为成本就100多元了呀。”说起以后，周奕辰和袁皓对自己的作品充满信心。

点评

指导老师 荔园小学信息技术老师周伟明：

学生从解决生活中遇到的实际问题出发，制作出了这款智能安全骑行头盔，作品主要运用了在创客社团学习的基于Arduino的开源软件和硬件知识，作品不但美观实用，而且科技含量颇高。学生在制作过程中，不但提高了创新思维、动手操作能力，还提高了团体合作、表达交流等能力，综合素质得到很大的提高。

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