浏阳市田家炳中学毕业证样本图

浏阳市田家炳实验中学是以香港爱国侨胞田家炳先生无私捐献的400万元作为启动资金，由浏阳市委、市政府投资创办的公立实验学校。学校洋溢着现代气息的科教大楼、花园式的校园环境、强烈的进取精神无不生动折射着“高标准投入、高起点建设、高速度发展”的战略思想。短短六年时间，学校就跨入了湖南省重点中学的门槛。六年的风雨兼程，六年的辉煌与共，书写了浏阳教育史上浓墨重彩的一笔，也巍巍地铸起一座“以人为本、以德立校”的教育丰碑。学校秉承“主动参与、合作学习、差异发展、体验成功”的教育理念，迈着“管理育人，教学育人，环境育人，服务育人”的铿锵步伐，致力于打造“管理一流、设施一流、师资一流、质量一流”的教育品牌，描绘着壮丽宏伟的教育画卷。

构建多媒体系统化的德育模式

办学伊始，学校在学生管理和教学管理上就鲜明地提出“两个确保”：确保每一个学生遵守学校纪律，确保每一个学生认真学习；“两个科学”：科学管理、科学学习。以“两个确保”为基础，“两个科学”为目标，使田中形成了“严谨、文明、勤奋、创造”的优良传统，创造了“田家炳中学效应”。学校采取“抓班子、促教师、育学生，以人育人，以身立教；立体推进，分层实施，分类指导”的管理措施，探索出一种多媒体、系统化、多层次的德育管理模式，形成了独具特色的德育管理体系。

学校积极开展“1234567”日常德育系列活动，锤炼学生良好思想品德素质。“1”是抓好1个升旗仪式，“2”是充分利用班会、读报两个德育主课堂，“3”是实施三个工程，即爱心工程、谈话工程、“三话”工程，“4”是办好四所学校（青年党校、青年团校、青年干校、家长学校），“5”是养成五个规范（教室规范、寝室规范、礼仪规范、仪容规范、卫生规范），“6”是参观校外6个德育基地，“7”是学校创建的7个德育特色活动（早演讲、晚唱歌、健美操、艺术欣赏、一日一格言、每周进一言、家长接待日）。此外，学校还开展名片（影片）、名歌、名人、名著的“四名教育”，注重学生个性的完善和情感的熏陶，使之成为学校传统的德育项目，使其潜化为学生自我培养，自我成才的内在需求。学校清醒的认识到：创建校园特色文化，整体优化育人环境是德育工作的重要一环。“环境是一部无声的教科书，它在一定程度上影响并决定着人的行为与思想道德素质，塑造人的心灵和个性，发挥着独特的育人功能。”因此，学校在硬环境的优化上，主抓绿化、净化、美化。如学校由锦绣河山、革命圣地、民俗风情、华夏寻梦组成的集历史、文化、艺术于一体的文化园、科技园、环保园和德育园“四园一体”的建设就独具匠心。现在，学校还建成了由爱国教育、行为规范教育等十大教育板块构成的“校园文化特色楼”。在软环境方面，学校着重抓好校风、教风、学风建设，同时，通过创建校园文化社团，形成正确的舆论导向，营造出浓郁的校园文化氛围。