芮城中学毕业证样本(11)

普通高中教育的任务既要为高一级学校和社会输送合格人才，又要为发展当地经济培养人才，为提高国民整体素质奠定基础。普通高中的培养目标就是全面提高国民的整体素质，激励民族的创新能力，使学生具有先进的思想觉悟，高尚的道德品质，良好的生活习惯，远大的目标追求，科学的人生态度，扎实的知识功底。为他们成为各类优秀人才打下坚实的基础。为此，该校的办学理念概括为“以人为本，让所有的学生享受优质的教育，让所有的学生获得更好的发展，为学生终身发展奠基，以育人统整学校各项工作”，所以强调学校的一切工作以学生的发展为根本出发点，注重学生主体地位的落实，强调学生主体精神的张扬。坚持双向育人的思想，教师的工作价值通过学生的成长发展来实现，学生的成长发展又促进了教师发展。

为落实以上办学理念，在操作的层面上，我们提出“芮城中学无差生”的办学主张。

开展校园文化的指导思想是：要把现代人文环境建设作为校园文化建设的主要方面，使学校的发展获得持久的动力，对外树立良好的社会公众形象，对内形成有助于实现“会学习，能发展”目标的育人氛围。

芮城中学内容：

（1）校园自然环境建设：绿化、美化、净化，给学生一个美的世界，赏心悦目，怡情养性，净化心灵。

（2）校园人文环境建设：名家字画格言，象征性雕塑建筑，富有情趣的音乐室、实验室，师生成就作品展示，激发学生爱国爱校、勤奋求知，丰富学生的内心世界。

（3）校园人际环境建设：重视师生双向教育教学活动，创建民主和谐的精神氛围，建立互相尊重、互相学习、互相激励的人际关系。

（4）家庭、社区环境建设：以新型家庭和学习型社区建设为抓手，整合学校、家庭、社会三方力量，为学校创设优良的育人环境。

策略：

（1）组织力量进行校史资料的整理工作，进一步完善校史陈列室的资料。

（2）通过校史资料的整理，形成以该校知名校友事迹为主要内容的校本课程系列教材，加快该校的课程改革步伐。

（3）建立该校知名校友的相应景点，拟设立将军角、博士亭等。

（4）向全校师生征集各个景点或校园小区的警示内容。

（5）聘请有关单位或部门对该校的校园环境进行精心设计，拿出科学合理的设计方案。

（6）充分发挥校学生会、校团委、文学社等群团组织的作用，办好广播站和电视台，办好文学社刊，利用好画廊、板报等固定宣传阵地，大力弘扬学校的优良传统。

（7）在各种学生活动中加强校园文化建设的渗透，揭示正面引导的效果。