微山县第一中学毕业证样本(2)

建设“作风一流，设施一流，管理一流，质量一流，文化一流”的全国千所示范性学习型高中学校。

四、培养目标

坚持“以学生发展为本”，通过全面实施素质教育，培养品德优良、基础知识宽广而扎实、富于创新精神和个性特长、身心健康，具有优秀公民的基本素质，具有终身学习和可持续发展的能力的优秀高中毕业生，为造就专门人才和创新人才奠定坚定基础。

该学校以“建设成一所文化、文明、和谐、开放的现代化高中名校”为奋斗目标，以“士当弘毅、志存高远”为校训，以“倡文化文明、重习惯养成”为特色追求，以“以人为本、和谐发展”为核心理念，以 “敬业、勤勉、向上”为校园精神，倡树“精诚团结、精心谋划、精细管理”的工作作风，将学校建设成为师生的“精神家园、事业乐园”。

坚持“以学生发展为本”，通过全面实施素质教育，培养品德优良、基础知识宽广而扎实、富于创新精神和个性特长、身心健康，具有优秀公民的基本素质，具有终身学习和可持续发展的能力的优秀高中毕业生，为造就专门人才和创新人才奠定坚定基础。

1、构建适应素质教育和课改要求的学校课程体系。“以学生发展为本”，在开齐、开足课程课时的基础上，重视音体美学科教学、实验教学，在进入课改的年级开设综合实践活动课，使学科课程与活动课程相结合、分科课程与综合课程相结合。

2、加强领导班子建设：

（1）加强集体学习，提高班子成员的政策理论水平和指导、协调能力；特别是加强新课改理念，新课程与教学改革、与教师素质发展、与校本研究和专业成长等新知识的解读与研究。

（2）加强班子成员自我修养，做到严于律已，率先垂范，工作起表率作用，有大局观念，讲团结、讲合作。在党员干部队伍中开展好“为民、务实、清廉”教育活动。

（3）加强班子工作作风建设，讲政治，讲学习，讲正气，雷厉风行，优质高效，发扬民主，敢于负责。

（4）做好后备干部的培养工作。

3、坚持德育的首要位置和核心地位，解决“重智轻德”问题

（1）树立“重生命，重过程，重创新，重实践，把师生培养成能幸福度过一生的人”的教育理念以及以育人为核心、全面发展教育观和一切为了学生发展的教育价值观，积极深入实施“更新观念，全员参与，整体构建学校德育体系”工程。

（2）以“崇德、遵规、文明、和谐”为目标，加强学生日常行为规范教育和做人、处事、学习等方面的养成，把学校办成落实新《守则》、新《规范》示范校。

（3）高度重视“安全工作”，加强安全教育和防范，整治校园周边环境，打造“平安校园”。