深圳校外培训热调查：提前培优到底是优还是忧(2)

从幼儿园开始“抢跑”

黄雯很忙。

在培训班教室里，黄雯一年级的儿子在上剑桥少儿英语二级考前冲刺班。10平方米的教室后排，挤满了10多个陪孩子听课埋头记着笔记的家长。黄雯就是其中之一。

她中途走出来，赶时间完成儿子学校布置给家长的寒假作业，再继续回教室听课。“因为是针对考试，课程难度高，家长必须旁听，回去再给孩子辅导一遍。”从幼儿园开始，黄雯就给儿子报语文、数学、英语的加强班，再加上儿子喜欢的球类运动等，一年校外培训开销超10万元。黄雯觉得这笔开销很正常，教育的“战场”在幼儿园就已硝烟弥漫，谁都不愿输在“起跑线”上。

作为拥有深圳实验学校初中部直升名额的家长，黄雯不是最焦虑的。她的朋友圈里，没有学位房优势的家长们压力更大。有的家长除了周末送孩子上语数英培优班外，还给孩子制定了周一至周五晚上详细到每分钟的学习计划。

这是一位荔园小学六年级家长给孩子列的计划表：18：10~18：30百科知识；18：30~18：40打乒乓球；18：45~20：00做学校作业；20：00~20：30洗澡、吃水果；20：30~21：10做英语阅读听力各一篇；21：10~22：00完成30道奥数题；22：00~22：30看书或浏览当天报纸，了解时事；22：30睡觉。周六周日，语数英培优班。

家长带着孩子来到校外培训机构上课。

班上有这样的“学霸”，无形中增添了其他孩子和家长的压力。家长曾俊就曾感受到心理落差。儿子班上有个“学霸”，从幼儿园开始按照家长制定的计划参加培训，到二年级，“学霸”已经能流畅阅读外文书籍，视野也比同龄孩子宽广。曾俊的儿子成绩也不错，但在那位“学霸”面前总显得不自信。

后来，曾俊也给儿子报了培训班。为了获得更优质的培训资源，在龙华有房的他，还特意到优质培训机构和名校集中的福田百花片区租房住。如今，曾俊和儿子的时间都被课外培训挤得满满的。

“提前教学”无处不在

2月27日，深圳某培训机构的一位负责人把《专项行动》的通知转发到了工作群，群里一片缄默，老师们没敢随便议论。

某培训机构老师张萱的心里却激起了不小的波澜。“超纲教学”“提前教学”太普遍了，几乎每一所培训机构都有涉及。以初中生为例，每所初中在初三下学期进入总复习，因而学校在初二下学期就开始上初三的课程。老师往往要求学生在初二寒假提前自学下学期内容，开学时举行考试检验自学成果。“这不是逼着学生上培训班吗？”张萱向记者说道。

有的培训机构，如学而思，会在假期里帮学生把下学期整本书都学完。尽管“提前教学”存在对教育资源的重复使用和浪费，但不可否认的是，市场需求非常大。既然需求旺盛，“超纲教学”“提前教学”要如何被有效纠正？张萱对此很困惑。